社会では、あたたかい地方のくらしについて学習し、学んだことを新聞にまとめています。沖縄県の気候や自然環境、産業の特色や沖縄の人のくらしの工夫について、図やグラフを用いたり、見出しを工夫したりして、分かりやすく読みやすい新聞作りに取り組みました。
さすが、日ごろから新聞を活用した学習に取り組んでいる５年生。それぞれ工夫をこらしていました。すばらしい作品ができそうです。

　大事に大事に育てていたあさがおが…ついに！きれいに咲きました！毎朝登校するとあさがおの様子を見に行き、成長を楽しみにしている子どもたち。とってもいい笑顔を見せてくれました。

午後は6年生の水泳の授業がありました。水しぶきをあげてどんどん泳いでいました。力強い泳ぎがたくさん見られました。

今日は、割合を表わす小数について学習しました。ある数をもとにすると何倍になっているか、小数を使って割合を表しました。数の大きさを比べて１より大きくなりそうか小さくなりそうかを予想したり、関係図をかいて数の関係を整理したりして、問題に取り組みました。

今日の算数は、テープ図をかくことに挑戦しました。問題をようく読んで、図にあらわすと・・・。「あ、ひき算じゃなくて、たし算だ！」と、どんな式で答えが求められるかがよく分かります。練習問題には、自分の力で考えて取り組みました。定規を使ってノートにテープ図をかいて答えを求める子、先生からヒントカードをもらって考える子・・・。それぞれ、思い思いの方法で挑戦しました。

算数では、いろいろな場面のお話を考え、たし算の式に表して答えを求める学習をしています。今日は、数がふえる場面について、声に出しながらブロックを動かし、数が増えることを確認したあと、式に表しました。
「５から２ふえると、７！」「５たす２は７！」みんな、自信まんまんで答えを求めていました。授業を見に来ていた先生からも、ほめていただけましたよ。

大放課に生活委員の人たちが、ろうかで見回りをしていました。
走っている人に注意をしています。
生活委員の主な仕事は、右側通行の声かけやあいさつです。

水泳の授業がありました。ゆっくりプールに入り、水慣れから始めました。プールを横向きに楽しそうに歩き、そのあとすいすいと気持ちよさそうに泳ぎました。来週は雨が降りませんように・・・。

道徳の授業で、「みんなで話し合ってきめるとき、どんなことにきをつけたらよいか」について考えました。学級会で「みんなが仲よくなるために、お楽しみ集会をしたい」という提案に対し、2つの意見が出て、どうするか話し合いました。ところが・・・。

意見を出し合って話し合うとき、相手に一方的に意見を言い通してしまうこと、逆に、相手に押されて自分の意見が言えなくなってしまうことは、毎日の生活の中でありがちなことです。お話の中での登場人物の言動を客観的な立場で考えてみると、どうしたらよいかが見えてきました。道徳の授業で模擬体験しながら、心のトレーニングをしていきます。

社会の授業でレポートを作っています。題して「一宮市の〇〇の『ここがすごい！』」

〇〇は、自分で調べたり考えたりした言葉が入ります。公園、鉄道、田畑、学校・・・みんなちがって、みんなおもしろい！まとめ方も、比べたいことを表にしたり、コメントを吹き出しにしたりして、分かりやすくなるように工夫していました。大切なところを強調できるような色付けもしていました。最後まで丁寧に仕上げます。

生活科の授業で「つうがくろのあんぜん」について学習しました。毎日登下校している通学路に何があるかを出し合いました。お店、児童館などの建物、横断歩道やカーブミラー、信号、標識など、交通安全にかかわるものも出ました。いつも黄色い旗で見守ってくださっている見守り隊の方のことも発表されました。いろいろな標識についても確認しました。

みんなが安全に登下校したり、生活したりするために、交通ルールやマナーをしっかり守っていきましょう！おうちに帰ったら、交通安全についておうちの人とお話してくださいね。

給食の時間が始まりました。今日の献立は、麦ご飯、牛乳、わかめスープ、焼き肉丼の具です。わかめは、日本各地の海の中に生えている海藻です。青森県の遺跡で、縄文土器と一緒に発見されたことから、縄文時代には食べられていたことがわかっています。わかめには、おなかの調子を整えてくれる食物繊維や、骨や歯を作るカルシウムなどが含まれています。

写真は、5年生の準備の様子です。当番さんが戻ってくると、それぞれのものを定位置に置き、さっと食器を数え、配膳をどんどん進めていきます。みんなで協力して準備を進めているので、きっとキャンプでも、みんなで協力して仲良くできそうですね。

準備が整い、今日も笑顔で「いただきます！」

給食前の手洗いタイムです。今日もすてきなあわあわゴッシーさんがたくさんいました。しっかり泡立てて、「あわあわゴッシーのうた」の絵のようにきっちり洗っていました。ぴかぴかの手になって、給食準備を始めます。

1時間目と2時間目にプールに入りました。シャワーを浴びてプールサイドに並び、体操をしたら、いざプールへ。プールサイドに座って水をかけたり、中に入って歩いたりしました。あっという間のプールでした。次も楽しみだね。

5年生の廊下に、メダカの水槽があります。放課になると集まってきて、観察して（うっとり眺めて）います。中には、少し弱っているメダカもいて、みんなで心配しています。小さな水槽には、赤ちゃんメダカがたくさんいます。元気に大きくなってほしいですね。メダカたちを見ているみんなの目、とても優しいです。

2年生が、虫捕りグッズをもって神山の森へ向かって歩いていきます。一斉に探し始めました。ねらいは、バッタやちょうちょです。「いた！」「どこどこ？」群れになって追いかけます。なかなか虫に出会えなかったですが、、やっと思いでかわいいバッタを見つけた子がいました。みんなの宝物になりました。教室で観察します！

今日も地域の皆様、保護者の皆様に見守って頂きながら、神山っ子たちが元気に登校してきました。横断歩道では、たくさんの車や人、自転車が行き交う中、安全に渡れるように導いてくださっていました。中には、見守りの方に手を振っていく子もいて、温かい雰囲気でした。付き添ってくださる方もたくさんみえました。途中転んだ子を気遣いながら歩いてくださったり、校門のところで「行ってらっしゃい」と手を振ってくださったりと、温かい心遣いを感じました。皆様のおかげで、今日も安全に登校することができました。朝早くからありがとうございました。

6月も中旬を過ぎました。1学期の学習も山場になってきています。まとめのテストがあり、久しぶりのプールの授業もあって、疲れが出るころです。明日からのお休みで、心も体もリフレッシュしてほしいと思います。

今日は、水泳の授業ができるかどうか心配でしたが、水温と気温が上がってきて、授業を行うことができました。隣でプールに入っている1年生の前で、すいすいと泳いでいました。

3時間目と4時間目には、水温と気温があがってきて、水泳の授業を行うことができました。1年生は、今日は顔を水につけることに挑戦！5秒を目指して頑張っていました。隣で泳いでいる5年生のおにいさん、おねえさんの姿を見て、「泳げるようになりたいな〜」とつぶやいていました。

音楽の授業で鍵盤ハーモニカに取り組んでいます。「カッコー」の曲を練習しました。指使いもなめらかになってきました。今日は、クラス半分ずつで一緒に演奏してみました。半分の人数なのに、音がそろっていて、力強さも出てきました。音を出さない時も、一緒に指を動かして練習しました。