全国学力・学習状況調査を始めました。
まずは、国語です。
今年度は理科も実施します。
結果については、後日お知らせします。

火災を想定した避難訓練。火災ということで、ハンカチで口や鼻を覆い、体を低くして避難しました。雨天だったので、廊下まででしたが、学級の方で経路を確認することもできました。

音楽の時間に指使いの練習をしていました。正しく練習できるように、しっかりと覚えていました。きれいな音色も聞くことができました。

　今日は国語の授業で「ふきのとう」を勉強しました。音読のしかたを一生懸命考え、登場人物の気持ちをどうやって表現しようか考えました。たくさんの工夫を考えることができました。

今日の給食は、ご飯　牛乳　桜のすまし汁　牛肉コロッケ　かつおふりかけ　です。

今日は「だしを味わう日」でした。桜のすまし汁は、いわし、さば、むろあじ、めじかからだしを取りました。だしのやさしい味を感じることはできましたか？
和食では、魚や昆布、しいたけなどを組み合わせたさまざま風味のだしを料理に合わせて使います。だしを使うことで、料理に深みやコクがでて、よりおいしくなります。

算数では「整数と小数」の学習が始まりました。
小数を10倍したり、10分の1するとどうなるのか、考えました！

次は、どんな勉強かな。楽しみですね！

年度当初の避難訓練は、避難経路の確認が主なねらいです。あいにくの天気でしたので、外への避難はしませんでした。
新しい教室からの避難経路をしっかり覚えてほしいです。「お、は、し、も」を意識して行動できるように５月に行う訓練にも臨んでほしいです。

避難訓練の前に安全指導をしました。
４年生になりましたので、先生がいないときも自分で判断して適切な行動がとれるようにしようというお話がありました。

　避難訓練を行いました。

　今回は、火事を想定しての訓練だったので、ハンカチで口を押さえました。

　先生の指示をよく聞いて、行動できました。

　サイネリアとパンジーの絵を描きました。花の形・大きさをよく見て、どのように見えているかを考えながら描き方の練習をしました。来週は色塗りをしていきます。頑張っていきましょう！

　今日は体ほぐし運動を行いました。体育の本格的に始まる前の大切な運動になります。みんな楽しみながら授業を行いました。

今日の給食は、ご飯　牛乳　ポークカレー　フルーツカクテル　です。

新しい学年になってはじめてのカレーでした。北部学校給食共同調理場では、担当している小学校の約８０００人分のカレーを７つの大きな釜で作りました。時間をかけてじっくり煮込むので、肉や野菜のうま味がギュッとつまった、おいしいカレーになっています。カレーのルウは２種類使っているんですよ。

保健室で視力検査をしました。
待っている態度もすばらしかったです。
結果は、後日お知らせします。

算数の授業で使うコンパス。円を描くときに使います。
中心から同じ長さ（半径）を結び、円を描きます。

長さを比べるときにも利用します。
６年生の算数では、線対称の作図に利用しています。

えんぴつの持ち方を学びました。
その後、曲線、波線、直線を書く練習をしました。
金曜日の５時間目でしたが、がんばっていました。

びんに火が付いたろうそくを入れて、燃え方について考えました。燃え続けるためには、どうしたらいいかを考えることができました。

新しく家庭科の授業が始まります。どんなことを学習のか楽しみです。

体育では、からだ全体をつかってじゃんけんをしました。
勝敗がつかじ、あいこがつづくと、いい運動になります。

音楽の時間に「つばさをください」の題材に取り組みました。パートを決めて、練習しました。

体育の時間に体力テストに向けて、ボール投げの練習をしました。遠く飛ばすことを意識して、練習していました。