タブレットを使って個別に課題に取り組めるソフトが市教育委員会から各学校に提供され，活用し始めました。小学校１年生から，中学校３年生までの課題に取り組めるので，復習や予習にも活用できそうです。動画の解説もあり，理解を深めることができます。今後さらに利用していきたいと思います。

　岩瀬牧場に学習旅行に行きました！ツリーハウスにのぼりました！

自分でお金を払ってアイスを食べました！おいしかったです！

動物に餌をやりました！上手に餌をあげていました！

昔のトラクターに乗ったり、資料館を見学したりしました。

おいしくお弁当も食べました！いっぱい食べて、いっぱい見学して、とても楽しい一日だったようです。

４年生は図工の時間に、板を切り出して作品作りをする学習に取り組みました。のこぎりを使って、1枚の板から自由な形を切り出し、やすりをかけ、色を塗りました。このパーツを組み合わせてホワイトボードを作る予定です。完成が楽しみです。

　岩瀬牧場に向け，出発しました。心配された雨もあがりました。かわいい動物と触れ合い，友だちと仲良く過ごしてほしいと思います。楽しい思い出がつくれるといいですね。

算数の時間、校庭に飛び出し、
まきじゃくでいろいろなものをはかりました。

うんてい、木のまわり、すべり台…などなど。

曲がったものや、長いものは、
まきじゃくがはかりやすいことに気づきました。

全校生で体力テストを行いました。目標とする記録をめざして頑張っていましたよ。これからも日常的に体を動かし，体力を伸ばしてほしいと思います。

６年家庭科
　野菜いためを作りました。にんじんやたまねぎに火が通ったことを確かめてからキャベツを加えるなど、手順に注意していました。また、班の友達がいためている間に、使い終わった道具を洗うなど、協力する姿も。
　校長先生にもおすそ分けに来た子どもたち。
「家でも作ってみようかな。」「私は、ウインナーは絶対入れるなあ。」などと会話しながら、片付けをしていました。

　今日の１・２校時目に、調理実習を行いました。今回は、ホウレンソウ（葉物）とじゃがいも（根菜）と卵をゆでました。ゆでる前とゆでた後の変化を、調理をしながら学ぶことができました。みんな、上手に調理することができ、とても楽しそうでした。次は、ゆでサラダの計画を立てます。

タブレット・イラストクラブでは、お絵かきしりとりをしました。お題になった物について、タブレットで検索しながら絵を描いていました。作品は２階の廊下に掲示してあります。上手な作品ばかりですので、ご来校の際にはぜひご覧ください。

雨降りが続き、心配しましたが、
時間をずらし、たまたまの晴れ間に実施できました。(^_^)

縦割り班ごとに植え方を考え、
みんなで協力して植えました。

きれいな花が咲きますように。

６年　総合的な学習の時間
　修学旅行での班別活動で訪問する店を予約しようと、自分たちで電話をかけました。
　充分練習してはいても、実際に電話がつながると、急に緊張が・・・。グループの子どもたちも、同じようにドキドキしながら、電話する友達を見守っていました。
　大切な用件について、大人の人と相談する・・・貴重な経験ができました。

すみれ・みかげ学級　自立活動
　今回も２グループに分かれて、６・７月のカレンダーを楽しく作りました。
　下級生をうまくリードすることができなかった子も。うまくいかなかった経験を別な場面で生かせられれば、それも意味のあるものと言えるのではないでしょうか。

　校長先生から「よい歯の表彰」をしていただきました。
　続いて、体育委員会からプール学習で気を付けてほしいことについて、図書委員会から図書ビンゴへの協力のお願いについてお知らせがありました。
　みんな、プールに入るのを楽しみにしています！

　今日は、保健所の歯科衛生士さん３名が来校し、全校生に歯科指導をしてくださいました。むし歯や歯肉炎を予防するためのみがき方、おやつの選び方などのお話を聞き、歯について詳しく学習することができました。今日学んだことをこれからも実践して、歯を大切にしていきましょう。

ものづくり・実験クラブのスライム作り
　異学年で協力しながら活動しました。
　作ってみたら「と〜ろとろ！」すぎて、手がべちゃべちゃになったり、テープルにとろ〜んと垂れたり。そういうのが楽しいんですよね。
　みんなが笑顔になった第１回目の活動。大成功でした！

　縦割り班で遊びぶのは初めてでしたが、みんなで話し合って決めた遊びで２０分間を楽しみました。今後も、月に１回程度行う予定です。
　本日行われたサツマイモの苗植えも、普段から取り組んでいる清掃も、本校の教育活動を支える柱の一つです。
「みんなで助け合う子ども」を全校挙げて目指します。