今日の献立は、スライスパン、牛乳、夏野菜のシチュー、あいちのオムレツトマトソースがけ、いちごジャムです。

現在の給の主食は、月に２回程度のパンとめんの日以外は、ほぼご飯が登場します。以前に比べてパンの種類は増えたものの、月に使用する回数が減っているので、今日のような「スライスパン」は、年に２回程のみの使用になっています。おうちの人が食べていたころの給食の話を聞いてみると、現在の給食との違いがいろいろと出てくるかもしれないですね。

５年生の教室では、協力し合って当番の仕事が進められ、テキパキと配膳活動をする姿が印象的でした。全員そろって、ピンと正した姿勢でのあいさつは、とても気持ちがよいものでした。

　給食の後、栄養教諭の先生と、食事のマナーの勉強をしました。
　テーブルに肘をつかない、口に物が入っているときに話さないなど、普段から気を付けていることの復習にもなりました。

今日はあいにくの天気でしたが、子どもたちは元気に授業を受けてくれています。

走り高跳びも本格的にバーの高さを上げて跳んでいます。

英語の時間では、それぞれ「曜日クイズ」をしました。
それぞれの曜日に何をやっているのかをクイズにして、曜日の言い方を練習しました。

国語では、「時計の時間と心の時間」を学習しています。今日は、文章構成について考えることができました。

体育では、ポートボールに取り組んでいます。チームで声をかけあってゲームをすることができました。

「スイミー」の四場面を学習しています。スイミーがしたこと言ったことをまとめて、スイミーに言ってあげたいことを考えました。

英語を使って、教科書にぬったりんごの数がいくつかを聞き合いました。同じ数の子を見つけるため、みんな一生懸命やりとりをしています。

社会の学習で、単元が終わると新聞づくりに取り組んでいます。

わたしたちが普段使っている水はどこからきて、どこへ行くのか学習した内容を新聞にまとめています。

見出しやイラストをつけて、わかりやすく工夫しています。

２回目のクラブ活動がありました。それぞれの場所で楽しく活動していました。

今日は、「まごわやさしい献立」で、ご飯、牛乳、のっぺい汁、さばの香味だれ、味つけのりです。

今日の給食には、「ま」とうふ、「ご」ごま、ごま油、「わ」のり、「や」にんじん、はねぎ、だいこん、「さ」さば、「し」しめじたけ、「い」さといもの食材が使用されていました。「まごわやさしい」は、普段の食生活でも不足しがちな食品であり、健康な生活を送るためには欠かせない食品でもあります。
毎日の食生活でも意識して食べられると良いですね、

５年生の教室では、給食当番が協力し合って準備を進め、「高学年らしい落ち着いた雰囲気で会食が進みました。

２回目の水泳の授業がありました。天気にも恵まれ気持ちよく泳ぐことができました。

英語活動では、Unit 3を学習しています。数をたずねたり答えたりすることができました。

２回目の水泳でした。
ルールを守って安全に楽しくできました。
深いプールにも慣れて、たくさん泳ぎました。

　図工の時間に、「ひもひもねんど」の学習をしました。粘土をできるだけ長く伸ばして、ぐるぐるまきにしました。自分の手より大きいぐるぐるを目指して、みんな必死に取り組みました。

廊下歩行運動の最終日でした。
この運動を機に、安全に学校生活が送れるようになるとよいと思います。

算数の授業の初めに音声計算に取り組んでいます。
毎日宿題でもやっているおかけで、
スラスラ言えるようになっています。

どの授業でも毎日真剣に楽しく学んでいます。
日々の積み重ねが大事ですね。

今日の献立は、ご飯、牛乳、関東煮、五目厚焼き卵、愛知のみかんぜりーです。

五目厚焼き卵には、ひじきやほうれんそう、にんじん、しいたけ、グリンピースなどいろいろな食材を卵液に混ぜ合わせて作られていました。海藻類や緑黄色野菜など栄養が豊富な食材が使われていたので、栄養満点な卵焼きになっていましたね。

デザートには、愛知県蒲郡市で生産されたみかん果汁で作られた「愛知のみかんゼリー」が登場しました。甘酸っぱくさわやかな味でおいしくいただくことができました。

５年生にとっては今年度２回目の水泳の授業がありました。グループに分かれ、自分のめあてをもって頑張りました。

先週に引き続き、裁縫の授業を行っています。
針の穴に糸を通すところから、苦戦しながらも丁寧に取り組んでいました。

図工では、「わっかでへんしん」を作っています。生き生きと取り組んでいました。