最新更新日:2024/07/07
「浅南子、かしこく、やさしく、たくましく」子ども一人一人のよさを引き出し、保護者・地域の皆様から「信頼される学校」を目指します。

6月1日 学校公開日の実施について

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日頃は、本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。
 本日1日(水)と3日(金)と2日間予定通り学校公開日を実施します。事前に文書でもお知らせいたしましたが、来校される際は検温等をしていただき、感染拡大防止にご協力をお願いいたします。

・原則、6月1日(水)は、江森・ナビ・河端の保護者様
    6月3日(金)は、東浅井・西浅井・西海戸の保護者様
・各家庭、お一人での来校。
・参観は、1時間程度。
・来校前の検温、手洗い、マスクの着用。
・スリッパは、各自ご持参。
・教室に入らず、廊下からの参観。
・各教室前にある名簿に出席等のチェック。(チェック項目:出席・来校時刻・健康状態)
・飛沫防止のため、私語はご遠慮願います。

【お願い】
・『浅井南小学校保護者』の名札を必ず着用してください。
・授業に児童が集中できるよう、静かに参観していただきますようお願いします。
・写真・動画の撮影は、ご遠慮ください。
・給食・清掃中の参観は、ご遠慮ください。
・自転車は、運動場の西側または、屋内運動場の東側に置いてください。
・駐車場がありませんので、自家用車でのご来校はご遠慮ください。
(路上駐車は、迷惑になりますので、絶対にしないようにお願いします。)

5月31日 2年生 生活 ミニトマトの観察

 苗を植えてから、2回目の観察をしました。植えた直後とは違い、大きく成長しているトマトの様子を、観察することができました。
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5月31日 2年生 英語活動

 本日の英語活動では、歌に合わせて英語で歌ったり、果物の名前を覚え、自分の好きな果物について発表することができました。
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5月31日 6年生 体育

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 体育は「フラッグフットボール」に入りました。腰に付けたタグを取り合ったり、タグをとるディフェンスとボールを持ったオフェンスの1対1の対決をしたりしてゲームの前の練習を楽しみました。

5月31日 6年生 英語

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 今日はALTの先生とUnit2の学習でした。
自分の住んでいるところ、自分の通っている学校、自分の宝物についてペアで練習しました。少しずつ、自信をもってできるようになりました。

5月31日 4年生 スキルタイム

 今日の給食後のスキルタイムでは、新出漢字の学習をしました。何回も、書き順を唱えながら空書きをしました。
 4年生でも、新出漢字がたくさん出てきます。覚えきるのは大変ですが、毎日コツコツと漢字の練習をして、学期末の漢字テストで満点が取れるといいですね!
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5月31日 3年生 小型ハードル走

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3歩のリズムに気を付けてハードル走に取り組みました。今日はタイムも測定して、40メートル走のタイムと比較しました。ハードルがない時と同じタイムで走ることができた子もいました。

5月31日 3年生 国語の授業

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説明文「こまを楽しむ」のまとめとして、文章に出てきた六つのこまの中から、いちばん遊んでみたいものを選んで、理由と合わせて話しました。「問い」と「答え」の関係をしっかりと学ぶことができました。

5月31日 読売新聞社が取材に来ました

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 本校では、昨年度より読売新聞社が作成している「よむYOMUワークシート」を活用し、読解力向上を目指し、取り組んでいます。本日は、新聞社の方が取材に来て、職員、児童がインタビューを受けました。後日、読売新聞に記事が掲載されます。お楽しみに!

5月31日 今日の給食

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今日の献立は、ごはん、牛乳、新じゃがのそぼろ煮、いかねぎ焼きの和風あんかけです。

いかねぎ焼きの和風あんかけは、すりつぶしたいかをお好み焼きのような形にして焼いたものです。
やまいもが入っているので、やわらかい食感です。
甘めの和風あんをかけていただきました。

5月31日 1年生 算数

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算数「いろいろなかたち」では、積み木の形を紙に写し取ったり、練習問題に取り組んだりしながらさまざまな形の学習に取り組んでいます。写しとった形を見て、「きれいにうつせたよ」と嬉しそうに話す1年生です。

5月31日 読売新聞ワークシートの取材(6年生)

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 本校では、子どもたちの読解力を伸ばすため、5・6年生では、週1回、朝の学習タイムで、「よむYOMUワークシート」に取り組んでいます。これは、読売新聞ワークシート通信にある記事を読み取り、問題に答えていきます。今日の6年生のワークシートは、「電子レンジ過熱に注意」という見出しの記事に関する問題です。
 いつものように真剣に解き、終了後は解説を聞いて答え合わせをしていきます。今日は、なんと読売新聞中部支社一宮通信部の記者の方が、6年生の様子を取材にきました。子どもたちの真剣な様子に感心してみえました。これからも継続して読解力をつけていきましょう。

5月31日 くすのき 活動の様子

笑顔がいっぱいの活動が多くあります。
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5月31日 くすのき 活動の様子

交流の授業では、先生のお話をよく聞いて写生会の絵を仕上げています。英語の授業やリコーダーの練習をがんばりました。
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5月31日(火) 5年生 栄養指導

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 スキル時間に山本先生から献立の見方のポイントを教えてもらいました。
まごわやさしい献立の日、しゅんを味わう日など1か月の献立の中にも工夫がされていることがわかりました。

5月31日(火) 5年生 学年集会

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 学年集会を行いました。5月が終わり、1学期も折り返しとなった今、学習面や生活面、高学年としてどんなことができるようになってきたかに目を向けて、振り返りました。
「低学年の子に優しく接することができるようになったよ」、「友達の意見をしっかり聞いて授業を受けることができたよ」など、様々な視点から振り返ることができました。

5月31日 3年生 音楽の授業

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 今日は、リコーダーの「シ」と「ラ」の音を学習しました。家でもリコーダー練習が宿題になっていて、どんどん上達しています。いろんな曲を演奏するのが楽しみです。

5月31日 4年生 ツルレイシの芽が出た!

 5月中旬に種まきし、発芽を心待ちにしていたツルレイシ。ついに発芽したものが出始めました。
 「先生、ツルレイシの芽が出た!」
 朝から、うれしそうに話しかけてくれる子がたくさんいました。これからどんどん大きくなっていくのが楽しみですね。
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5月31日 4年生 テスト

 今日は、算数の「わり算の筆算」のテストがありました。勉強の成果を発揮することができたでしょうか?黙々と真剣に取り組んでいます。
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5月30日 今日の給食

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今日の献立は、ごはん、牛乳、かきたま汁、鶏肉のせん茶揚げです。

鶏肉のせん茶揚げには、その名の通り、お茶の粉が衣に入っていました。
5月は新茶の季節です。この季節ならではの味付けを楽しみました。
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