始業式（4月7日）の時、私は『クラスのみんなが、なかま。仲がよい子だけがなかまではなく、あまり話したことがない子も、なかま。みんながなかまである自分のクラスを大切にしてください。』とお話ししました。でも、考えてみたら、クラスだけでなく、同じ学年の子、同じ学校の子みんながなかまですね。
もちろん、全校のすべての子たちと話せるわけではないし、知らない子もいて当たり前です。でも、よく遊ぶ子も知らない子も、西成東小の子はみんながなかまだという意識（気持ち）をもってほしいのです。

児童会役員や代議員の子たちは学校全体を活気づける（元気にする）ために、委員会の委員長は学校の中のさまざまな活動や生活場面を支えるために、学級委員はクラスという集団のために、中心となって活動してくれます。今日、任命された子もそうでない子も笑顔で協力し合える学校・学級をめざして自分が気づいたこと、できることをしていってほしいと私は思っています。

先週の金曜日（22日）、校外学習に行きましたね。５・６年生は大平島公園に行ったのですが、そこに遊びにきていた２歳か３歳のくらいの小さい子と５・６年生の子たちはいっしょに遊んだりその子のブランコを押したり、楽しく過ごせたそうです。その子のおうちの人がある先生に「とても素敵な子たちですね。」と言ってくれたとのことです。
私は西成東小の子たちみんながなかまだという話をしようと思っていましたが、たまたま出会った子にも同じ公園を使うなかまとしてあたたかく関わることができたのですね。この話を聞いて、みんなの心が育っているんだなと、私は本当に嬉しい気持ちになりました。３・４年生は浅野公園で他の学校といっしょになったとのことですが、多少、せまくはなっただろうけど、きっと他の学校の子とも協力して上手に使えたのでしょうね。
これから、西成東小の子たちの心がさらにどんなふうに成長していくのか、楽しみです。

さて、今日は気温が30度近くまで上がりとても暑い日になり、熱中症が心配です。さきほど、教務主任の先生が言われたように、何度も給水をするようにしてください。担任の先生にお願いですが、放課（休み時間）には一斉に給水するよう、声かけをお願いします。

帰り道
「律と周也の心情がどのように変化したか考え、その後の二人の関係を想像しよう」

グループごとに話し合った結果をホワイトボードにまとめました。そのホワイトボードを黒板に貼り、自分たちの考えをグループごとに発表しています。

「立ち幅跳び」の授業です。
終わってからは、協力してマットを片づけています。

「愛知県について知っていることをかくにんしよう」

中部地方という言い方以外にどんな言い方を知っていますか、という先生の問いに対して、「わかった。」「あれだ。」と言いながらすすんで挙手をして発表することができました。

「きつつきの商売」

きつつきさんの気持ちを一人一人考え、それをノートのふきだしのところに書いています。

「時こくと時間」

習ったことを振り返って学びを深めています。

「１０までのかず」

書き方やよみ方をひとつひとつ習っています。

令和４年度　保健だより　4月号をアップしました。

　今日は、１年生は２年生と一緒に浅井山公園に行きました。ペアで一緒に遊具で遊んだり、弁当を食べたりしました。

　今日は、２年生は１年生と一緒に浅井山公園に校外学習に行きました。ペアで手をつないで行動することができました。帰りは疲れていましたが、頑張って歩くことができました。

　４月２２日（金）に春の校外学習で浅野公園に行ってきました。出発前に「みんなで楽しく仲良くけがなく」行くための約束を確認してから出発しました。浅野公園では約束通り、みんなで楽しく仲良く遊ぶことができました。帰路はみんな疲れていましたが、けがなく学校まで戻り、無事下校できてよかったです。2日間、お弁当の準備をしてくださり、ありがとうございました。

写真のつづきです。(大変暑い日でしたので、熱中症予防のため息苦しい時はマスクをはずしています。）

　春の校外学習で、歩いて大平島公園へ行きました。午前中は、６年生の実行委員が考えて準備をしてくれたレクリエーションを行いました。どのレクも、５・６年生が一緒に楽しく活動できました。お弁当や午後からの時間も思う存分楽しんでいました。疲れて帰ってきましたが、楽しい思い出ができた校外学習になったと思います。

青空満点の中、「仲良く・安全に・健康に」を合言葉に５・６年生は大平島公園に行きました。
午前中は、６年生が中心となり楽しくレクリエーションを行いました。
お弁当タイムでは、お互いに距離をとり気をつけながら美味しく食べました。
２日間、子どもたちのためにお弁当の準備をしてくださり、ありがこうございました。

　晴天の中、１年生の子たちと浅井山公園へ校外学習に出かけました。１年生とペアを組んで、一緒に遊んだり距離をあけて一緒にお弁当を食べたりしました。今日一日でとても仲良くなれました。

　１年生は交流クラスの道徳の授業に参加しました。道徳の教科書の見開きにアイロンをかけたり、中の内容を見たりしました。

　今日は５時間目の社会の授業で、都道府県名（東日本）の復習と、地方分け色塗りを行いました。分かるところはしっかりと漢字で書いたり、丁寧に色塗りをしたり、最後まで一生懸命集中して頑張っていました。

「みつめてみよう　生活時間　〜生活時間の有効な使い方を考えよう〜　」
自分の日頃の生活を振り返りながら、考えています。

「花のおくりもの」という曲を習っています。譜面をみながら、まずは曲をじっくりときいています。

今朝の天気予報では午後から雨だったので校外学習は明日に延期し、授業となりました。昼食はそれぞれがお家から持ってきたものを食べます。４時間目がおわって、その準備をしている場面です。明日、天気が回復して校外学習に行けるように、担任の先生が黒板に好天の風景を描いてくれました。
保護者の皆様には、昼食の準備をしていただきありがとうございます。お手数をおかけしますが、明日もう一日、昼食の準備をよろしくお願いします。