今日はあじさい学級の子も１年生を迎える会に参加しました。児童会の子がクイズを出し、それに対してペア学年の友達と一緒にポーズをとって答えていました。笑顔でクイズに参加していました。終わった後に「楽しかった」と言っていました。とても楽しい時間を過ごすことができました。

　児童会行事の一つ、『１年生を迎える会』を行いました。
　入学してきた１年生を全校で歓迎するとともに、ペアで一緒にゲームをして楽しい時間を過ごしました。児童会として、今年初めての行事でした。事前の練習から、全校の代表としてみんな活躍していました。
　これからも感染予防に心がけながら、ペア活動を企画していきたいと思います。

体育では、走り高跳びを行っています。ゴムで跳ぶ足のリズムを確認したり、高い記録に挑戦したりしています。自分の限界を突破するために挑戦しています。

　ボール投げをしている自分、走っている自分を四つ切り画用紙いっぱいに描いています。紙の大きさや体の描き方など先週に引き続き苦戦していましたが、自分なりに何とか表現しようとしています。自分で考え、試してみることで力がついてくると思います。２年生、みんな頑張っています！

　今日は１時間目に１年生を迎える会がありました。３年生は５年生のペアのこと一緒にレクレーションをしました。ペアのお兄さんやお姉さんと協力しながら、丹陽小学校に関するクイズや、じゃんけんをすることができました。

　学校探検をしました。屋内運動場では、体育倉庫の中を見ることができて、たくさんの運動器具が並んでいるのに驚いたり、コンテナ室では偶然、自分たちの給食が到着して、コンテナ車の運転手さんに「ありがとう」を言ったり、「わくわく」がいっぱいの学校探検になりました。

今日は、生活科の学習で、学校探検をしました。
1組は、南舎1階と2階を探検しました。
入室するときの挨拶もしっかり言って、いざ探検開始！
「教室のいすとちがう」「ビンみたいなものがあった」と、大興奮の様子でした。
見つけたものをプリントにたくさん書いていました。

また、職員室や校長室、保健室では、仕事をしている先生に気になったことを質問することもできました。

次回は、5月2日です。北舎や屋運も見に行く予定です。

音楽の授業では、校歌の練習をしました。正確な歌詞で音程に合わせて歌うことを意識しました。高学年なので、みんなの手本になるよう自信をもって歌えられるようにしたいです。

　１時間目に運動場で、１年生を迎える会を行いました。児童会が計画、運営をしました。
６年生からはペンダント、２年生からは生活科で育てたアサガオの種をプレゼントしました。　その後、「丹陽レンジャー」が登場し、ペアでゲームをして楽しいひと時を過ごしました。これからも、児童会を中心にペアで仲良く過ごせる活動を考えていきたいと思います。

　今年度最初のクラブ活動を行いました。
年９回のクラブですが、異学年との交流も楽しみながら、取り組んでほしいと思います。

　今日からクラブ活動が始まりました。ほとんどの児童が昨年とは違うクラブで、わくわくした気持ちで活動する姿が見られました。今後も楽しみながら取り組んでいってほしいなと思います。

　今日は春の校外学習について学年会を行いました。日程や持ち物を確認しました。子どもたちは「晴れになるかな」と天気を心配していました。晴れて、予定通り行えるといいですね。また、浄化センターの方に、何を質問するのか、みんなで決めて、楽しみな様子でした。

　掃除の様子です。それぞれの掃除場所に分かれて掃除をしています。去年６年生に教えてもらったことを思い出しながら、熱心に掃除をすることができました。

今日の図工では、写生会に向けて、自分の顔を描く練習をしました。
鏡を見て、自分の顔をよく観察しました。
髪の毛1本1本描いたり、鼻の形にびっくりしたりしながら、描きました。
自分の顔とそっくりな似顔絵ができました！

今日は暑い一日でした。
体育では、5月の体力テストに向けて、走る練習をしました。
みんな、腕をしっかり振って、頑張って走っていました。

　今年初めてのALTの先生との授業がありました。
先生の自己紹介を聞いたり、質問をしたりしました。
　What ○○　do you like?の文型を使って、好きなスポーツや色について尋ねる学習をしました。

今日は、１組・２組合同で体育を行いました。
体力テストに向けて、ボール投げの練習を行いました。
本番で昨年度の記録を上回るように一生懸命練習しました。

　「ふきのとう」というお話を役割に分かれて音読しました。グループで練習をしてから、クラスのみんなの前で発表をしました。もう少し練習をして発表をするグループもありますが、1回目の発表としてはとても上手に気持ちを込めて読むことができました。来週も続けていきたいと思います。

　２年生は、今日、知能検査を行いました。例や練習問題を解いた後、「正確に、速く、なるべく多く」問題に答えました。
　２クラスともとても真剣に取り組むことができました。

ひらながの学習が始まりました。
まずは、「つ」の文字です。
字形に気をつけて、書きました。
これからどんどん書けるようになるといいですね！

また、名刺を作って自己紹介もしました。
早くみんなの名前を覚えましょうね。
１組は、明日行う予定です。