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最新更新日:2024/07/05 |
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6・9(木)給食の時間
みんなで美味しく給食をいただいています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・9(木)今日の給食
【献立】
わかめごはん ぎゅうにゅう ちゃんこじる てりどり ![]() ![]() 6・9(木) 4年1組 道徳
正しいと思うことをするために
大切なことは何か考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・9(木) 3年2組 道徳
本当のやさしさとは何か考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・9(木) 3年1組 道徳
わざとではないけど、
友達の絵を汚してしまいました。 正直に言うべきか 言わないですますか考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・9(木) 2年1組 道徳
「ありがとうの手紙」
家族やお友達にありがとうの手紙を書きました。 「ばあば おいしいごはんを いつも ありがとう」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・9(木) 2年2組 道徳
自分はどんなことが得意か
考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・9(木) 1ねん1くみ どうとく
「みんなじょうず」
かぞくのひとや おともだちが どんなところが じょうずか かんがえました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・9(木) 1ねん2くみ どうとく
「いきている」と かんじるときは
どんなときか かんがえました。 おいしいな たのしいな いたいな と かんじるときに いきていると かんじるそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・9(木) 6年1組 道徳
礼儀正しいふるまいとは
どんなふるまいか考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6・9(木)朝の手洗い
朝の手洗いの様子です。
しっかり手洗いをすることができていますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・9(木)おはようございます
今日も友だちと学び合いましょう。
【本日の下校】 全校 14時25分 一斉下校 ![]() ![]() ![]() ![]() 6・9(木)おはようございます
天気のよい朝を迎えました。
気持ちよく登校です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6・8(水) 見方をかえると・・・【保健室から】
「リフレーミング」
見方を変えると… マイペース →自分らしさをもっている、と考えれば、 プラスのイメージを受けますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・8(水)6年2組 算数
公式を使って体積を求めます。
正確に解けたかな? ![]() ![]() ![]() ![]() 6・8(水)2年1組 音楽![]() ![]() 先生のピアノに合わせて演奏します。 ![]() ![]() 6・8(水)6年1組 国語
「時計の時間と心の時間」の学習
筆者の考えを読み取ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6・8(水) 3年1組 放課の様子
飼っていたクロアゲハが
成虫になりました。 みんなで応援しました。 だんだん羽が広がって、 きれいなもようが見えてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・8(水)不審者対応 避難訓練![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本校では、毎年6月に「不審者対応避難訓練」を行っています。 本日は、警察関係の方をお招きし、不審者対応避難訓練を行いました。 学校で何か起こった時は、先生の指示に従うことや、校外で不審な人に出会ったら、大声を出したり、防犯ホイッスルを活用したりして、近くの家に逃げ込み助けを求めることが大切であるというお話を聞きました。 自分の命は自分で守る行動が大切ですね。 6・8(水)おいしくいただきます!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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