全校生で体力テストを行いました。目標とする記録をめざして頑張っていましたよ。これからも日常的に体を動かし，体力を伸ばしてほしいと思います。

６年家庭科
　野菜いためを作りました。にんじんやたまねぎに火が通ったことを確かめてからキャベツを加えるなど、手順に注意していました。また、班の友達がいためている間に、使い終わった道具を洗うなど、協力する姿も。
　校長先生にもおすそ分けに来た子どもたち。
「家でも作ってみようかな。」「私は、ウインナーは絶対入れるなあ。」などと会話しながら、片付けをしていました。

　今日の１・２校時目に、調理実習を行いました。今回は、ホウレンソウ（葉物）とじゃがいも（根菜）と卵をゆでました。ゆでる前とゆでた後の変化を、調理をしながら学ぶことができました。みんな、上手に調理することができ、とても楽しそうでした。次は、ゆでサラダの計画を立てます。

タブレット・イラストクラブでは、お絵かきしりとりをしました。お題になった物について、タブレットで検索しながら絵を描いていました。作品は２階の廊下に掲示してあります。上手な作品ばかりですので、ご来校の際にはぜひご覧ください。

雨降りが続き、心配しましたが、
時間をずらし、たまたまの晴れ間に実施できました。(^_^)

縦割り班ごとに植え方を考え、
みんなで協力して植えました。

きれいな花が咲きますように。

６年　総合的な学習の時間
　修学旅行での班別活動で訪問する店を予約しようと、自分たちで電話をかけました。
　充分練習してはいても、実際に電話がつながると、急に緊張が・・・。グループの子どもたちも、同じようにドキドキしながら、電話する友達を見守っていました。
　大切な用件について、大人の人と相談する・・・貴重な経験ができました。

すみれ・みかげ学級　自立活動
　今回も２グループに分かれて、６・７月のカレンダーを楽しく作りました。
　下級生をうまくリードすることができなかった子も。うまくいかなかった経験を別な場面で生かせられれば、それも意味のあるものと言えるのではないでしょうか。

　校長先生から「よい歯の表彰」をしていただきました。
　続いて、体育委員会からプール学習で気を付けてほしいことについて、図書委員会から図書ビンゴへの協力のお願いについてお知らせがありました。
　みんな、プールに入るのを楽しみにしています！

　今日は、保健所の歯科衛生士さん３名が来校し、全校生に歯科指導をしてくださいました。むし歯や歯肉炎を予防するためのみがき方、おやつの選び方などのお話を聞き、歯について詳しく学習することができました。今日学んだことをこれからも実践して、歯を大切にしていきましょう。

ものづくり・実験クラブのスライム作り
　異学年で協力しながら活動しました。
　作ってみたら「と〜ろとろ！」すぎて、手がべちゃべちゃになったり、テープルにとろ〜んと垂れたり。そういうのが楽しいんですよね。
　みんなが笑顔になった第１回目の活動。大成功でした！

　縦割り班で遊びぶのは初めてでしたが、みんなで話し合って決めた遊びで２０分間を楽しみました。今後も、月に１回程度行う予定です。
　本日行われたサツマイモの苗植えも、普段から取り組んでいる清掃も、本校の教育活動を支える柱の一つです。
「みんなで助け合う子ども」を全校挙げて目指します。

　今日のクラブ活動では、裁縫をやりました。それぞれが思い思いの作品を作っていました。裁縫に初めて挑戦した４年生も、マスコットや小物入れを上手に作り、にっこり記念撮影です！

４年生は図画工作科の授業で「まぼろしの花」の絵を描きました。習った技法を使いながら、「まぼろし」の様子を表せるように工夫をしていました。片付けはみんなで協力して、素早く行いました。さすが上学年です。

　御舘子どもクラブの方々に準備，ご指導いただき，苗を植えました。昨年はイノシシの被害がありましたが，今年は，イノシシ対策をしていきます。収穫が楽しみです。ご協力いただきありがとうございました。

　今日、イギリスから新しい英語の先生がいらっしゃいました。名前は、ルーカス先生です。今日の授業は、ルーカス先生に、「自己紹介をしよう」でした。一人一人、自分の名前、好きなもの、誕生日を英語で話すことができました。

　５年生に新しい仲間が加わりました。久々の転入生にみんな興味津々。すぐ友だちになっていましたよ。そして新たにAETとしてお世話になるイギリス出身のルーカス先生が来ました。２人に自己紹介をしていただきました。これから一緒に学習や生活していくのが楽しみです。

　１年生の生活科の学習では、あさがおを育てています。子どもたちは、毎日水やりをし、あさがおの生長を楽しみにしているようです。今は、無事に芽を出した「ふたば」の様子を詳しく観察しているところです。
　また、校庭の草花や虫をタブレットを使って写真に撮り、生活科の学習に進んで取り組んでいます。
　

　立候補し選出されたクラブ長らが中心となり、活動の計画を立てました。みんな、楽しみでしょうがないといった感じです。

　生活科の時間に１，２年生で学校探検を行いました。２年生のお兄さん、お姉さんが中心になって、普段見ることができないところを見たり、分からないことを質問したりしながら、御舘小学校をすみずみまで見て歩きました。「楽しかった！」「時間があっという間だった！」と話しており、１年生にとっても充実した時間だったようです。

　先日、様々な技法で描いた絵を切り抜いて、色画用紙に貼りました。自分の心を表すために、切り取る形や配置場所を工夫することができました。