１組では、国語のテストを行っていました。
２組では、国語の時間に【漢字辞典】を使って、調べ方の学習をしていました。
どの子も集中して学習をしています。

　わり算の学習が始まっています。今回は自分がつくった問題を友達に解いてもらいました。「同じ数ずつ」や「分けると」など、わり算につながる言葉をうまく使うことができていました。

　国語の学習で、図書館について詳しく学習しました。図書館司書の先生から、本のつくりや分類などを教えてもらったあと、読みたい本を選んで借りたり読んだりしました。たくさんの本を読んで、心を豊かにしていきたいですね。

清掃の時間には、あすなろ学級のみんなで協力して掃除しています。
時間いっぱい、まじめに取り組むことができています。
毎日過ごす教室は、自分たちの手できれいにしていきたいですね。

　ペア学年の４年生と、ペア結成式を行いました。お互いに名刺を交換して、レクリエーションで交流を深めました。次のペア活動は、春の校外学習です。これから、仲良く活動していきましょう！

　生活科では、タブレットを使って、春の虫についてしらべました。タブレットでは、調べたい虫の写真を拡大したり、詳しい説明を見たりすることができます。みんな、熱心に調べていました。

　５時間目の生活の時間、２年生では各クラスで春の生き物を調べをしました。子どもたちはタブレット端末でログインして、インターネットを利用していました。画面の拡大も手際よく行い、春の生き物をじっくりと調べることができました。

４・５月に体力テストを実施します。５年生は種目が増え、全種目に挑戦します。今日は新しい種目である、20メートルシャトルランの練習を行いました。初めて挑戦しましたが、子どもたちは説明をよく聞き、意欲的に取り組むことができました。本番が楽しみです。

今日は、１年生みんなで、名刺交換をしました。色んなクラスの友達と名刺を交換することができました。最後に、みんなでじゃんけん列車をして、楽しい時間を過ごしました。

　国語では、「ふきのとう」の音読発表会をしました。それぞれの役になりきり、気持ちをこめて音読することができました。

　今日の体育は、５０ｍ走の練習をしました。レーンをはみ出さずに真っすぐに走りました。スタートの仕方や腕の振り方を教えてもらい、たくましい姿が見られました。どの子も元気よく走っていました。

　今日は、朝の時間に連絡帳を書くことに挑戦しました！朝の準備をすばやく終わらせ、黒板に書いてある内容を連絡帳に書き写します。みんな、丁寧に板書をよく見て、書き写すことができていました。
　また一つ、新しいことができるようになりましたね！来週からは毎日連絡帳を書きますよ。

　保護者のみなさま、本日は授業参観、引き渡し下校訓練へのご参加ありがとうございました。
子どもたちは、初めての授業参観にドキドキしながらも、「おうちの人にかっこいいところを見せたい！」と頑張っていました。今後も担任一同、子どもたちとともにさまざまな活動に取り組んでいきますので、よろしくお願いします。

７月１３日、１４日に行われる野外教育活動に向けて、施設の下見をしに行きました。施設はとてもきれいで充実しており、さまざまな活動に不自由なく取り組めそうです。詳細はまた後日お知らせします。みなさんも、楽しみにしていてくださいね。

　国語では、音読発表会に向けて準備をしています。グループで配役を相談したり、読み方を考えたりして、発表に向けて練習をしました。

代表委員での集まりが昨日、中間放課に行われました。
前期の活動を具体的に話し合い、これからの活動について確認をしました。
頑張ってほしいと思います。

クロムブックを使って、新出漢字の学習をしました。書き順通りに正しくなぞったり、クイズが出たりし、子どもたちはいつも以上にやる気に満ち溢れていました。

今日の算数では、新しく体積という用語と単位を学習しました。実際に小さなブロックを使って、直方体や立方体が小さなブロックの何個分になるかを調べました。隣同士で協力して行うことができました。

　今日の道徳は、気持ちのいい挨拶について考えました。最初は、大きな声で元気よくする挨拶が気持ちのいい挨拶だという意見が出ました。資料を読み進めていくと、声を出さなくても態度で気持ちのよい挨拶を示せることが分かりました。授業の終わりには気持ちのいい挨拶をよし姿勢やお辞儀で表せる子が増えました。

今日の体育の学習では、体力テストにむけ、２０メートルシャトルランの練習をしました。５年生になって初めてやる種目ではありますが、音楽に合わせて一生懸命走ることができていました。

１年生は、ペア学年の６年生と名刺交換をしました。
練習した通りに、自分の名前をきちんと６年生に伝えることができました。
６年生のお兄さん、お姉さんはとても優しかったですね。