最新更新日:2024/11/09 | |
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活動の様子【5月12日(木)のたんぽぽ】
該当学年で聴力検査がありました。先生の話を聞いて、検査を受けることができました。
活動の様子【5月12日(木)のたんぽぽ】
運動会の練習後、体操服を洗濯しました。高学年の子たちは、自分たちで干すことができていました。お家でもやってみるといいね!
活動の様子【5月12日(木)のたんぽぽ】
3年生全体で、ソーラン節の練習をしました。その他に、衣装のはっぴに自分の選んだ字を書きこみました。当日オリジナルのはっぴを着るのが楽しみです!
算数のテスト【5月12日2年生】
時こくと時間のテストをしました。
テストをして終わりではなく、テストが返ってきたら見直しをしっかりして確実に定着できるとよいですね。日常生活でも、時間を意識して生活していきましょうね。 聴力検査がありました【5月12日 2年生】
聴力検査をしました。
検査中、とても静かに待つことができたので、スムーズに終えることができました。 子どもたちは、保健の先生にも褒められて嬉しそうでした。 ダンスの練習 【5月12日(木)の1年生】
運動場でダンスの練習をしました。自分が踊る場所を確かめました。
季節を感じて【5月12日(木)4年生】
運動場で、初夏の木々の様子を撮影してきました。撮影したなかで、季節が感じられる1コマを選んび、描こうとしています。
ひらがなのがくしゅう【5月12日(木)1年生】
「くつ」「つき」「くり」などのひらがなを、とめるところやはらうところに気をつけて書いています。
リズムダンス【5月12日(木)3年生】
リズムダンスで使う衣装を確認しています。自分だけの、すてきな衣装ができあがりますね。
聴力検査【5月12日(木)1年生】
検査のやり方を聞いています。しっかり聞いて、間違えないように検査を進めていきます。
リズムダンス【5月12日(木)2年生】
運動場でリズムダンス。曲に合わせて楽しそうに踊っています。(熱中症が心配される場合は、マスクを外して踊っています。ただし、マスクを外しているときは、友だちとじゅうぶんな距離をとり、話をしないように心がけています)
答えが九九にないわり算【5月12日(木)3年生】
答えが2位数になるわり算について、どのように計算を進めればよいかを学び、練習しました。
調理の目的や手順を考えよう【5月12日(木)5年生】
調理にはどんな方法があるかや調理をするとよいことを考えています。
自分を信じて―鈴木明子(道徳)【5月12日(木)6年生】
がんばっていること(毎日欠かさずに続けていること)を発表しています。野球、英語、社会、ダンス・・・・などなど、よくがんばってるな。さすが6年生。また、くじけそうになったとき、友達が支えてくれることが励み、こうなりたいという夢をかなえたい、甘いものを食べる、寝る、音楽の歌詞に励まされる・・・など、いろいろ心のリセット方法を自分なりに、もっていることもすばらしい。自分を信じて、日々続けていくことが大きな成果になりますね。そして、自分を信じてがんばり続けることが自信となりますね。6年生のみなさんが、これからも元気で、自分の夢が実現できることを応援しています。
「サウンドオブミュージック」から【5月12日(木)4年生】
ミュージカルやストーリーについて理解し、「ドレミの歌」・「ひとりぼっちの羊かい」・「エーデルワイス」・「「サウンドオブミュージック」・「わたしのお気に入り」の歌で好きなものを選んでいます。
浅井4小中学校連携あいさつ運動【5月12日(木)地域・全児童】
今日のあいさつ運動は、中学校の皆さんにもお手伝いいただきました。おかげで、活発なあいさつ運動を行うことができました。ありがとうございました。
登校です【5月12日(木)全児童】
やや汗ばむ、登校となりました。午後からは雨も心配です。今日もたくさんの見守り支援の方々・PTAの方々に守られて、無事に登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、14:30の予定です。よろしくお願いします。
赤ちゃんウサギ たくましく育ってね【5月12日(木)本校自慢のウサギたち】
赤ちゃんウサギの1羽(匹)が、きなこに甘えて近づきました。きなこは、その赤ちゃんウサギを振り払い遠ざかりました。母の愛情を感じました。他の赤ちゃんウサギより小さめのウサギですので、しっかり自立できるよう、きなこは心を鬼にして振り払ったのだと思います。その後、その赤ちゃんウサギは、なかまのもとへ行きました。
ミニトマトの苗を植えました その3【5月11日(水)の2年生】
苗に名前を付け、苗に声をかけながら、ていねいに植えていました。
みんなの思いが伝わって、元気に育つといいですね! ミニトマトの苗を植えました その2【5月11日(水)の2年生】
教室で、いろいろな野菜の種を観察しました。野菜によって大きさや形が違うことや、どれも野菜の中にあることに気づきました。
ミニトマトの苗が小さな種から育ったことを知り、いとおしそうにじっくり見て、お知らせカードに絵と文を書きました。 |
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