６年生の理科は、「ものの燃え方」の単元から始まりました。この単元は、理科室で実験を行うことが多かったので、実験結果から何が分かるかをグループで確かめながら学習を進めています。

昼休みの様子です。
たくさんの子が元気にグランドや遊具で遊んでいます。
ケガがないように遊んでくださいね。

写真は２年生と５年生の様子です。
金曜日ののペアふれあい遊びに向けて
朝、名刺交換をしました。１年間仲良くしてくださいね。

３連休明けですが、みんな元気に登校しました。
今日も１日頑張りましょう！

算数の体積の単元で、１立方メートルはどれくらいの大きさなのかを実際に作ってみました。予想よりも大きい立体で驚きました。連休でしっかりと体積の復習をしておきましょう。

　図書館利用の仕方を、図書館司書の先生からお聞きし、教えていただきました。返却方法が変わったことが中心でした。クイズなども交えて、本を大切にすることも教えていただきました。

中間放課にたくさんの子が図書館を訪れています。
特に１年生は昨日、図書館の使い方を学んだので放課が始まるすぐに図書館にきました。
いろいろな本を手にし、読書に親しんでほしいものです。

新型コロナウイルスの影響でまだ調理実習ができません。
そのかわりに自分たちでお湯を沸かし、お茶を入れる実習をしました。
とても湯加減もよく、おいしいお茶を入れることができました。
ＧＷに家族のために家でも挑戦してみましょう。

理科で植物の成長と日光のかかわりについて調べています。
今日は葉を湯でにてからヨウ素液をつけてみました。
デンプンはできていたでしょうか？

子どもたちは登校して教室でカバンをしまうと手洗いをしています。
放送委員の子たちも放送で呼びかけてくれています。
まだまだ新型コロナウイルス感染が収まりそうにありません。
しっかり手洗いの指導を進めていきます。

３日間の家庭訪問が無事終了しました。

保護者の皆様、ご協力いただき、ありがとうございました。

　図書館へ行き、司書の先生から図書館の使い方を習い、初めて図書館の本を借りました。本を借りることができ、とてもうれしそうでした。

　Do you like 〜? やI like 〜などの表現を使って、自己紹介をしました。友達の好きなことを表に書き入れました。英語を積極的に使えるようにがんばることができました。

水曜日の朝は読書タイムを設定しています。
読書で多くの文章に触れることで、言葉のボキャブラリーが増え、言いたいことをわかりやすく伝えたり、文章力を養ったりすることができます。また、 さまざまな本を読むことで、言葉の表現などが豊かになり、人とのコミュニケーション力が向上するとも言われています。読書に親しいんでほしいものです。

　朝方降り出した雨も登校時には止み、葉北っ子は元気に登校しています。今日もたくさんの見守りボランティアの方に助けられ、安全に登校できました。いつもありがとうございます。

　公益財団法人愛知県教育振興会より第４７回児童文学賞作品募集のお知らせが届きました。
テーマ：子どもたちの情操を豊かに育む児童文学作品。
（家族や友達との関係や、自然を題材にしたもの、SFや昔話など、想像の世界が広がる物語）
応募資格：県内に在住・在勤・在学の成人。
締め切り：長編部門は令和4年9月30日、短編部門は令和4年8月31日。
　学校に作品募集のチラシが10枚ほどありますので、関心をお持ちの方はお子さんを通じて請求してください。

　２年生になって、２週間余。朝、学校へ着いて、授業の準備ができると、朝読書です。自分の選んだ本を、どの子も一生懸命読んでいます。片付けも含めて、朝のリズムができてきました。

　今日は今年度初めてALTの先生と一緒に英語を学習しました。食べ物やスポーツの単語の発音練習や、好きなものを伝える会話の練習にみんな意欲的に取り組んでいました。

　たんぽぽでは授業参観の時に、新たにたんぽぽ学級に入ったお友達の歓迎会を行いました。自分の好きな教科や食べ物、新たな学年になって頑張りたいことなどを発表し合いました。一生懸命発表したり質問し合う姿がたくさん見られました。

今日の英語の時間はＡＬＴの先生と一緒に勉強です。
英語での会話が飛び交っています。