交流学級で「富士山を守っていくために」の資料を使った、道徳の学習をしました。
授業は、画像を視聴して富士山の文化遺産登録について考えることから始まりました。
その後、地域の守るべきものや自然を守るために自分たちができることについて考えを交流しました。

部活動でアサガオの種まきをしました。
前回の部活動で種まきした列に交差するような列を新たに作り、種をまきました。
芽を出したゴーヤの苗の地植えもしました。
ともに成長して、たくさんのつるが伸びていくのを期待しています。

写真は３年生の昼放課の様子です。
お話したり、指スマしたり、笑い声がたくさん聞こえました。
高校のパンフレットを見て話している生徒もいました。