図画工作で、遊具で遊ぶ自分を描いています。今週は、手や足など体の形を描いています。子ども達は自分の体の部分を動かしてみて、「手にしわがあるな」「足って太い！」など特徴をとらえながら描き進めました。遊具を描くのがとても楽しみになりますね。
　体育では、ボール遊びをしています。今日は、ぶら下げたフープの中に、球を何回入れられるかに挑戦しました。子ども達は的をめがけて一生懸命投げることができました。

　以前染めた紙をふんわり丸めました。つぶさないようにのりでくっつけるのが難しかったです。これから何が出来上がるのでしょうか。ヒントは、色（ピンク・青・紫）です。

　体育の授業は、運動場ではソフトバレーボール、体育館では走り高跳びに取り組んでいます。それぞれに目標をもって、練習に励んでいます。
　明日・明後日の２日間は、学校公開日です。子どもたちのがんばっている姿を、ぜひご参観ください。

　私たちの生活の中では、文字を縦書きで書き表したものや横書きで表したものがあります。今日は、横書きでかく表す練習をしました。お手本を見ながら、係活動のの紹介をする文章を書きました。数字やカタカナなどもある文章を書き表します。みんな、お手本を見ながら熱心に書いていました。新しく出会う漢字は、先生と書き順を確認してから書きました。みんな、集中して取り組むことができました。

　３年生の社会の学習では、市の様子について調べています。今日は市内の田や畑の様子を調べ、特徴を考えました。白地図に色で塗り分けることで、市全体の田や畑の広がりを確認しました。「市の中心には、建物が多く、田畑が少ない」「東のほうは畑が多い」など、方位を確認しながら、見つけたことをまとめていました。地図に表すことで、鳥が空から見ているように全体の姿を確認することができますね。自分たちの住んでいる地域について新しく知ることで、今まで気づかなかったことにも目が向けれられるようになりますね。

　今日から６月。早いもので、１年も半ばに入ります。「６月」と聞くと、いよいよ夏の訪れを感じさせますが、浅井北っ子の皆さんはどうかな？
　校内の植物の様子も春から夏に向かいつつあります。今日は、４年生が育てているお米の種もみが鳥に食べられないように、本校ＯＢの先生が網をかけてくださいました。発芽が楽しみですね。
　校内には花が終わり、実がつき始めている樹木があります。今日見つけたものを皆さんに紹介しますね。画像１枚目の姫リンゴのような実は、さあ、なんだかわかりますか？ヒント１　色は茶色で食べられます。ヒント２　硬い実です…さあ、わかったかな？答えはアーモンドです。実際にはこのあと、外の皮が割れると、中から茶色の実が出てきます。　その実を干すと、皆の知っているアーモンドの実になります。ただし、学校でとれた実は食べられるかどうかはわかりません。この後、観察して成長を楽しみましょうね。