今日、家庭科の時間に家庭科室の探検をしました。

主な調理用具の名前と用途を確認してから、家庭科室のどこに置かれているのか探しました。

「これは家にある！」
「使ったことがあるよ！」
「うちでは使っていないよ。」

用途を考える中で、家の仕事の中で調理に関する仕事の多さにも気づきました。

国語の時間に漢字の成り立ちを学習しました。漢字には、見た物の形を描いたものや漢字の意味を組み合わせたものなどがあることを知り、漢字辞典でさまざまな漢字の由来を調べました。

図書室の使い方を勉強しました。たくさんの本の中から自分で好きなものを選ぶこと、カードの使い方、本の返し方を知りました。本が大好きになってほしいと、心から思います。

　給食委員会では、食後の食器などの片づけをしています。今週は５年生が担当です。委員会が始まったばかりですが、一生懸命学校のために頑張っています。１年間よろしくお願いします。

３組では、習字を。４組では、図工で写生大会に向けて黙々と行っていました。

１組では、国語のテストを行っていました。
２組では、国語の時間に【漢字辞典】を使って、調べ方の学習をしていました。
どの子も集中して学習をしています。

　わり算の学習が始まっています。今回は自分がつくった問題を友達に解いてもらいました。「同じ数ずつ」や「分けると」など、わり算につながる言葉をうまく使うことができていました。

　国語の学習で、図書館について詳しく学習しました。図書館司書の先生から、本のつくりや分類などを教えてもらったあと、読みたい本を選んで借りたり読んだりしました。たくさんの本を読んで、心を豊かにしていきたいですね。

清掃の時間には、あすなろ学級のみんなで協力して掃除しています。
時間いっぱい、まじめに取り組むことができています。
毎日過ごす教室は、自分たちの手できれいにしていきたいですね。

　ペア学年の４年生と、ペア結成式を行いました。お互いに名刺を交換して、レクリエーションで交流を深めました。次のペア活動は、春の校外学習です。これから、仲良く活動していきましょう！

　生活科では、タブレットを使って、春の虫についてしらべました。タブレットでは、調べたい虫の写真を拡大したり、詳しい説明を見たりすることができます。みんな、熱心に調べていました。

　５時間目の生活の時間、２年生では各クラスで春の生き物を調べをしました。子どもたちはタブレット端末でログインして、インターネットを利用していました。画面の拡大も手際よく行い、春の生き物をじっくりと調べることができました。

４・５月に体力テストを実施します。５年生は種目が増え、全種目に挑戦します。今日は新しい種目である、20メートルシャトルランの練習を行いました。初めて挑戦しましたが、子どもたちは説明をよく聞き、意欲的に取り組むことができました。本番が楽しみです。

今日は、１年生みんなで、名刺交換をしました。色んなクラスの友達と名刺を交換することができました。最後に、みんなでじゃんけん列車をして、楽しい時間を過ごしました。

　国語では、「ふきのとう」の音読発表会をしました。それぞれの役になりきり、気持ちをこめて音読することができました。

　今日の体育は、５０ｍ走の練習をしました。レーンをはみ出さずに真っすぐに走りました。スタートの仕方や腕の振り方を教えてもらい、たくましい姿が見られました。どの子も元気よく走っていました。

　今日は、朝の時間に連絡帳を書くことに挑戦しました！朝の準備をすばやく終わらせ、黒板に書いてある内容を連絡帳に書き写します。みんな、丁寧に板書をよく見て、書き写すことができていました。
　また一つ、新しいことができるようになりましたね！来週からは毎日連絡帳を書きますよ。

　保護者のみなさま、本日は授業参観、引き渡し下校訓練へのご参加ありがとうございました。
子どもたちは、初めての授業参観にドキドキしながらも、「おうちの人にかっこいいところを見せたい！」と頑張っていました。今後も担任一同、子どもたちとともにさまざまな活動に取り組んでいきますので、よろしくお願いします。

７月１３日、１４日に行われる野外教育活動に向けて、施設の下見をしに行きました。施設はとてもきれいで充実しており、さまざまな活動に不自由なく取り組めそうです。詳細はまた後日お知らせします。みなさんも、楽しみにしていてくださいね。

　国語では、音読発表会に向けて準備をしています。グループで配役を相談したり、読み方を考えたりして、発表に向けて練習をしました。

代表委員での集まりが昨日、中間放課に行われました。
前期の活動を具体的に話し合い、これからの活動について確認をしました。
頑張ってほしいと思います。