今日は栄養教諭より給食についてのお話がありました。春の野菜の話などたくさんのきゅうしょくのひみつを教えていただきました。これをきっかけにより一層給食に興味を持ってほしいと思います。

３年生になって，心に残っていることは何ですか？
理科，社会，毛筆・・・
新しい学習をたくさんしていますね。

その中の１番を絵に表してみましょう。

クロムブックで写真を撮り合い，自分をじっくり観察。
絵にしたい部分だけトリミングしたり，細かく見たい部分だけを拡大したり・・・
一人一台パソコンがあるからこそできることですね。
便利になったものです。

今日の給食は、サンドイッチロールパン　牛乳　春野菜のクリームスープ　ホットドッグの具（焼きフランクフルト　ボイルキャベツ　トマトケチャップ）　です。

春野菜のクリームスープには、春野菜をたくさん使いました。グリーンアスパラガス、新玉ねぎ、新じゃがいもが入っていましたが気がつきましたか？
グリーンアスパラガスは、５月から６月頃に旬をむかえる野菜です。アスパラギン酸が含まれていて、疲労回復効果があります。今日はグリーンアスパラガスをペースト状にして使ったので、ほんのり緑色のスープに仕上がりました。

４年生のペア学年となる２年生の子と、名刺の交換をしました。「１年間よろしくお願いします。」の気持ちを込めて、自己紹介をしたカードを渡しました。また、２年生からも自己紹介カーを受け取りました。１年間大切にしようという思いが伝わりました。

１年生が「がっこうたんけん」の準備をしていました。グループで「どこをまわろうか」相談していました。
校長室に来てくれるのを楽しみにしています。新しい発見があるといいですね。

理科では「電池のはたらき」について学習していきます。
教材を組み立て、実験の準備をしました。

昼からの算数の授業ですが、どの子も集中して問題を解こうとがんばっています。

算数では、「なんばんめ」の学習に取り組んでいます。
並ぶときに必要です。これからは、上手に整列できますね。

今日は理科の授業で天気のまとめをしました！

集中して取り組み、文字やイラストやを使って、分かりやすくまとめることができました！！

今日の給食は、わかめご飯　牛乳　大根の甘辛煮　あじフリッター　です。

あじは暖かい海に生息し、海の流れにのって群れを作りながら泳ぐ魚です。種類が非常に多く、日本の近海には、まあじ、めあじ、むろあじ、しまあじなど２０種類以上のあじがいます。味が良いことから「あじ」と名付けられたとも言われています。

体育ではミニハードルと使って障害走の練習をしました。
ハードルの距離の異なるレーンで練習をし、自分の走りやすいところを確かめました。

　今日はかんさつ名人の学習で観察するもののメモを取りました。形や模様などの特徴をどんどん書くことができました。たくさんの見方を子ども自身で見つけて観察する様子に学習に意欲的に取り組む姿勢が伝わります。

　令和４年度第1回学校運営協議会を実施しました。
本校の教育目標や現在の学校の現状等について協議しました。
委員の方々から、貴重なご意見をいただきました。今後の学校運営に生かしていきます。ありがとうございました。

前の記録よりも高く跳べるように、目標を立てて挑戦しました。振り上げ足を高く上げたり、上に跳んだりということを意識して跳ぶことができていました。

教科書を読んで、Chromebookを使って、共同でまとめました。しっかりと隅々まで読んで、まとめることができました。

日常生活について英語で発表することができました。いつも行っていることをペアや全体で伝え合いました。

今日は「道」という字の練習をしました。

中と外の組み立てに気を付けて、丁寧に書くことができました。
1時間集中して取り組みました！すばらしいです♪

今日は英語で、友達に誕生日を聞きました！

自分の誕生日も、英語で言えるようになりました！
次は、誕生日に何がほしいかを英語で聞きます♪

炒め物の料理やゆで料理など、いろいろなおかずを考えていました。たくさんのおかずが出てきました。

中間放課に班長会を行いました。通学団担当の先生からは、４月から１か月。大きな事故もなく、みんなが登校できているのは班長のおかげだと感謝の気持ちを伝えました。
これからも瀬部小のためによろしくお願いします。