1年生から6年生まで、校内いっぱいに分かれて草取りに取り組みました。袋いっぱいになるまで、時間いっぱい頑張りました！「がんばったよ！」「たくさん取ったよ！」みんなすがすがしい表情でした。

今日は草取りの日です。みんなでがんばって草をどんどん抜いていきます。みんなががんばったおかげで、神山小学校の雑草がどんどん減ってきれいになっていきました。

たくさんの神山っ子が，大放課に外で遊んでいました。
鉄棒に人が集まって仲良く遊んでいます。

体育の学習では、鉄棒をやっています。基本的な技から少し難しい技まで、さまざまな種目に挑戦しています。発表会に向けて頑張りましょう！

　今日は全校で草取りの日！１年生も大活躍です。汗をかきながら両手いっぱいに草を取りました。

　学校の畑に、きゅうりとナスの苗を植えました。今日は、それぞれの葉や茎の様子を観察しました。「ナスの茎は、ナスみたいに紫色だよ。」「きゅうりのはっぱの方が、ナスのはっぱより細長いね。」
　それぞれの苗の違いに目をつけて、観察カードにまとめることができました。

給食の時間が始まりました。今日の献立は、ご飯、牛乳、トウミョウと春雨のスープ、ほんのりみそ味ヤンニョムチキンです。ほんのりみそ味ヤンニョムチキンは、浅井北小学校の児童が考えた献立です。油で揚げた鶏肉を、コチュジャン、トマトケチャップ、みそ、砂糖、しょうゆで作ったたれでからめます。甘辛い味に仕上がっていて、ご飯がすすみそうです。

写真は6年生の準備の様子です。6年生の教室は、コンテナ室から遠いですが、体力ばっちりの6年生は、あっという間に教室まで運び、自分たちで準備をどんどん進めていきます。

準備が整い、笑顔で「いただきます！」しっかり食べて、体力だけでなく、免疫力も高めていこうね！

給食前の手洗いタイムです。今日もすてきなあわあわゴッシーさんがいました。「あわあわゴッシー」の曲の通りに、隅々まで手洗いできていました。

まだまだ感染状況は心配ですが、しっかり手洗いをして、元気に過ごしたいですね。

6年生の教室の背面黒板に、担任の先生からのメッセージが書かれていました。「ABCDな人になろう」と呼びかけられています。

A（あたりまえのことを）B（ばかにしないで）C（ちゃんと）D（できる）人は、E（いい）人だと思います。誠実で、自分や仲間を大切にできる人だと思います。

新しい学級にも慣れてきて、規則正しい生活ができているか、仲間との関わり方はうまくできているかについて見直すいい時期です。いい仲間、高め合える仲間になれるよう、「ABCDな人」を目指していけるとよいですね。

教室の背面黒板には、担任の先生からのメッセージが書かれています。5年生は、高学年になり、人とのかかわりも増えてきます。仲間同士が心地よくかかわることができるために大切なものとその使い方について書かれていました。５つあります！

1 口 2 目 3 耳 4 手足 5 心　

5つの大切なものを上手に使って、仲間同士高め合えるといいですね。

中庭で4年生が真剣に作業をしています。牛乳パックに土を入れ、この前の授業で観察したツルレイシの種をまいていました。土がふわっとしていて、種も気持ちよさそう？早く芽が出てほしいな・・・。

今日は交通事故ゼロの日です。正門の近くで、地域のお巡りさんが登校する神山っ子たちに声をかけてくださっていました。神山っ子たちも気持ちのよいあいさつをしていました。お巡りさんのあいさつ、かっこいいです！いつも地域を守ってくださって、ありがとうございます。

風がさわやかで心地よい朝です。今日も地域の皆様、保護者の皆様に見守っていただきながら、神山っ子たちが元気に登校してきました。今日は5月20日、交通事故ゼロの日です。たくさんの黄色いジャケット姿の皆様が、学校周辺の交差点で見守りをしてくださっていました。たくさんの黄色い旗にしっかりとガードされ、今日も安全に登校完了できました。朝早くからありがとうございました。

先日、警察の方に来ていただき、1年生と3年生が交通安全教室を受けました。道路の安全な歩き方、横断歩道の渡り方を、実際にやってみながら学びました。登下校でも、手を挙げて渡っていく子もいます。手を挙げると、視線があがるので視界が広がります。小さい子たちは、危険を察知することが難しく、信号の点滅や車が近づいていることに気づかないことも多いです。地域で声をかけながら、安全に過ごせるようにしていきたいです。

今日は木曜日です。神山小学校では、火曜日と木曜日は、もくもくと（だまって）掃除をする、黙掃の日となっています。
3年生の教室では、みんな、だまって掃除をすることができました。集中して一生懸命掃除をしたので、教室はピッカピカです。きれいになると気持ちがいいですね。

今日は、先生たちの勉強会がありました。名進研小学校教諭　岩下　修先生をお招きし、国語の物語文の指導について、模擬授業と講演を通して研修を深めました。
岩下先生には、２年１組で、「スイミー」の指導をしていただきました。先生とのリズミカルなやりとりに、身を乗り出して答える子どもたちの姿が見られました。子どもたちは、やりとりを楽しみながら、登場人物や場面の様子を読み深めていくことができました。
その後の講演会では、深い学びのある物語文の読解の授業について、さまざまな指導法を学ぶことができました。

みんなが思い思い過ごしている大放課、「なにか、おてつだいしたいなあ。」という子がいました。近くにいる先生が、「みんなのものを整頓してほしいな」と話すと、「いいよ！」と、早速、お手伝いがスタート。みんなが使う上ぐつ袋や粘土板を、つぎに使うとき、みんなが使いやすいように、と、心を込めて、きれいに整頓してくれました。「みんなのために」「だれかのために」と、他の子を思いやる心、とってもすてきです。

　算数の「長さ」の学習で、普通のものさしでは測ることができないもの（にぎりこぶしや水筒の太さなど）を、特別なものさしで測りました。児童はいろいろな種類のものさしがあることを学習しました。

今日は理科の授業で、天気と雲の関係について考えました。そして、雲はどのように動いていくのかも考えました。理由もみんなしっかり考えていました。

大放課，運動場ではたくさんの神山っ子たちが遊んでいますt。
おにごっこやサッカー，ドッジボールなどをやっています。
みんな楽しそうです。

理科の授業で、モンシロチョウの卵を観察しました。グループに1枚葉っぱが渡され、一人ずつ虫めがねを手に観察スタート！最初はどこに卵があるかわからない様子でしたが、「これじゃない？」と見つけた砂粒サイズの卵を、ものすごい集中力で観察していました。最初に見たままをノートに描き、そのあと、グループで話し合いながら、色や形、大きさなどの特徴をまとめました。

「これが卵なんだ・・・」
「これがチョウになるんだね・・・」

この卵がどのように成長するのか不思議ですね。この後も観察は続きます。楽しみです。