４年生の担任の先生からのメッセージです！

４年生の担任の先生からのメッセージです！

登校後の4年生の教室の様子です。読書をしたりクロムブックを見たりして静かに過ごせていました。係活動もしっかりと行ってくれていてさすがです。今日も素敵な1日になりますように！

突然雨が強くなり心配していましたが、地域の方やＰＴＡボランティアの方に見守っていただき、無事登校を完了することができました。班長さん、副班長さんも、いつも以上に心配りが大変だったことでしょう。おつかれさまでしたね。ありがとうございました。

下校時には雨は降らない予報ですが、傘を持っているとふざけて物や人にぶつけてトラブルになることがあります。やさしさと笑顔が広がる学校をみんなで作れるように、落ち着いて下校できるよう心がけていきましょうね。

１年生の算数の授業の様子です。「かずをかぞえてすうじであらわそう」という目標で授業を進めていました。先生から出されて図のペンギンの数の問題をたくさんこたえることができましたね。

学校公開日の案内プリントを、昨日お子様を通して配付させていただきました。感染症対策のため、地区ごとに分かれての参観とさせていただきます。お忙しいとは存じますが、ぜひご参観くださいますようお願いいたします。

＜学校公開日＞
・令和４年５月１９日(木)、２０日(金）

＜緊急避難訓練＞
・令和４年５月２１日(土)
　授業公開はありません
　５月２３日(月)は振り替え休日になります。

地区ごとの参観時間や時間割の詳細は、配付プリントでご確認願います。
➡配付プリントはこちらから
　

１・２年生の学年下校の様子です。担任の先生や地域ボランティアの方に見守っていただきました。２年生が１年生をしっかりとリードして下校してくれていました。２年生のみなさんありがとう！１年生も安全に気をつけて下校できましたね。明日の登校もよろしくお願いします！

雨が心配されましたが、みんなの願いが通じましたね。おひるの長放課も元気いっぱいに体を動かすことができました。楽しい時間になりましたね。

明日は尿検査を実施します。児童のみなさんは忘れないようにしましょう！

＜保護者の皆様へ＞
本日、お子さんを通じて「尿検査実施について」のプリントと採尿コップや容器を配付させていただきました。より正確な結果を得るために、プリントの諸事項をご覧願います。

再検査の必要がある人には、新しいコップと容器をお渡ししますが、1回目に忘れてしまった人や提出できなかった人は、容器をなくさなうように次回まで保管しておいてください。

１年生の図工の授業の様子です。「ひもひもねんど」というテーマで、粘土を使って好きなものを表現しようと頑張っていました。さて、何を作ることにしたのかな？

４年生の図工の授業の様子です。写生について、作品作りに取り組んでいました。はやい人は色づけの工程にも入ってきました。じっくりと観察しながら丁寧に進めていきましょう！

４年生の体育の授業の様子です。５０ｍ走やアスレチックトレーニングに取り組んで、走力やバランス力を高めようと頑張っていました。

ちゅうかめん、ぎゅうにゅう、しょうゆラーメン(しる)、るまき

しょうゆは日本を代表する調味料の一つです。現在では、世界中で使われるようになりました。外国に輸出されるようになったのは意外に古く、江戸時代のことです。ヨーロッパへ渡ったしょうゆは、貴重品として高値で取引きされていました。

午前の長放課の様子です。黒い雲が頭の上を覆っていたので、雨が心配でしたが、何とか降られずに済みました。今日も元気に活動していましたね。フラフープもてつぼうもたくさん回ることができて驚きました。体全体を使って気持ちよく運動できましたね。

４年生の社会科の授業の様子です。「山地のようすを知ろう」というテーマで、愛知県について学んでいました。愛知県の北東部の美濃三河高原は「愛知の屋根」と呼ばれていることや豊川・矢作川などの河川についても知ることができましたね。

３年生の算数の授業の様子です。わり算の学習を進めていました。何段の九九をつかうと求められるか考えながら計算していました。練習をたくさんして、はやく正確に求められるようにがんばろうね。

２年生の昨日の算数の授業の様子です。「たしかめよう」というテーマで、時刻と時間の違いについて学びを深めていました。問題をたくさん解いて、自信を深めることができましたね。

６年生の昨日の国語の授業の様子です。ことばの学習ということで、漢字の部首と意味について学んでいました。「ぎょうにんべん」「にくづき」「りっとう」を部首にもつ漢字をたくさん発表して確認できましたね。

２年生の昨日の道徳の授業の様子です。「きそく正しいせいかつをするには、どんなかんがえが、たいせつなのでしょう」というテーマで学習を進めていました。どんなことを自分でできるようになりたいか、考えを深めていきました。

５年生の昨日の道徳の授業の様子です。「あいさつや礼ぎは、なぜ大切なんだろう」というてーまで学習を進めていました。目の前に相手がいない、インターネット上でのやり取りをするときの礼ぎについても、考えを深めていきました。