今日の学活は、「夢を見つける航海ノート」をはじめました。
「友達をいっぱいつくって楽しい小学校生活をすごすために、自分自身のことをクラスの仲間に知ってもらおう。」ということで、自分のプロフィールを書きました。
　じぶんの性格を見つめ、今年がんばりたいことや将来の夢を書きました。
　お医者さんや獣医さん、サッカー選手など、すてきな夢をもっていました。いろいろな夢があって、お友達の夢を聞くのも楽しいね。

今日の国語の授業では、「なまえつけてよ」の第二場面について、登場人物の心情を読み解きました。細かい仕草や表情描写から、登場人物の気持ちを考えることができました。体育では、５０ｍ走や幅跳びの練習を行いました。暑くなってきたので、熱中症にも気を付けながら楽しく体育を行うように心がけていきます。

　国語の授業では、「漢字の形と音・意味」という単元を行いました。漢字の形に着目すると、同じ音読みをしていることに気付きました。他にも、寺（ジ）と呼んで、同じ形を持つ漢字は何があるかなど、いろんな問題に取り組みました。
　算数の授業では、点対称な図形のかき方を考えました。前時に習った点対称な図形の性質を使って、上手にかくことができました。
　少しずつ暑くなってきましたが、集中してがんばっていますね！

　今日は社会の時間に、学校の周りの様子をクロムブックを使って見ました。「グーグルアース」を使って探しました。「一宮市立朝日西小学校」と手書き入力をしました。「わぁ、きれいな地球が見える」「小学校の遊具が見えるよ」「自分のおうちを見つけた」など、嬉しそうな声が聞こえてきました。
　見つけたものを紙に書き込みました。自分の学校の周りを上から見てみる、というのはとても楽しかったようです。

体力テストの種目の練習で、今日は５０ｍ走と立ち幅跳びをしました。

立ち幅跳びでは、鉄棒を使って跳んでいるときのフォームの練習をしていました。

今日は暑かったのでこまめに水分補給をして、熱中症に気を付けていました。

社会で領土・領海・領空について、タブレットパソコンを使って調べていました。

社会の時間では、タブレットパソコンを使う機会が増えそうです。

〇　今日の献立
チャーハン・牛乳・生揚げとチンゲン菜のスープ・切り干しバンバンジー
　
〇　今日の献立
　一宮市では切り干し大根の生産が盛んです。冬になると伊吹山から吹く「伊吹おろし」という冷たい風を利用して作られます。切り干し大根は太陽の光をたっぷり浴びることで、水分が抜けて栄養が増えます。生の大根と比べて、骨の成長に必要なカルシウムは約２３倍、血液を作るのに必要な鉄分は約４９倍になります。後世に伝えていきたい地場産物ですが、最近は生産量が減っているそうです。

５月末に予定されている「体力テスト」の種目の１つである５０ｍ走の練習を交流の体育の授業でしました。

まずは５０ｍをジョギングで、次にスタートダッシュしてその後ジョギングで走りました。
最後には全力で５０ｍを走りました。体力テストまで何回か練習してテスト当日はベストタイムが出せるようにしましょう。

あさひ学級の音楽の時間

音楽がかかっているときは体を動かして、音楽が止まったらその場でとまること。

音楽に合わせてウサギやカエルのように跳びはねるような動きをしました。

みんなリズムに合わせて動くことができました。

英語の授業が本格的に始まりました。5年生からは、その他の教科と同じように成績がつく英語となります。「読む」「書く」だけではなく「話す」ことも重点的に練習をしていきます。グローバル社会になり英語は重要な勉強になってきています。今のうちに苦手意識をなくせるように楽しく実りのある授業にしていこうと思います。

　今日の理科の授業では、炭や灰について調べました。炭や灰にはどのような違いがあるかを考えると、子どもたちから「炭が燃えると灰になる」という意見があがりました。そこから、炭はどうやってできるのかを考えました。実験は行えないので、先生が見本として見せましたが、子どもたちは炭になっていく様子を興味津々で見ていました。

　算数の時間に「わり算」の学習をしています。最初はブロックを使って考えていきました。「15個のクッキーを3人に同じ数ずつわけるにはどうするか」を数図ブロックを使いながら考えました。どの子もきれいに数図ブロックをお皿に並べながら考えることができました。
　そして今日は、数図ブロックを使わないで頭で考えていきました。「２４わる３はどう考えたらいい？」と聞いたら、「九九を使って考えればいいです」と何人もの子が答えました。２年生で習った九九を頭の中で唱えながら、問題をたくさん解くことができました。みんなとても意欲的でした。

　今日は初めて図書館に行きました。図書館の先生から図書館のきまりや本の借り方と返し方、本の場所などを教えていただきました。最後に本を１冊かりました。みんな初めての図書館にうきうきして、うれしそうでした。
　図書館でかりた本は、図書袋（手さげ袋など）に入れて持ち帰ります。かりられる期間は1週間で１冊です。これからもどんどん本をかりてほしいと思います。

○　今日の献立
　ご飯・牛乳・豚汁・ちくわのいそべ揚げ・花野菜和え　　　　　　　

○　献立メモ
　今日は食器の置き方について確認しましょう。
基本的にご飯は左、汁物は右に置き、皿はその奥に置きます。これは右手にはしをもち、左手にご飯茶わんを持つと、ご飯とおかずを交互に食べやすいから、と言われています。牛乳は右手で持ちやすく、邪魔になりにくい右側の奥に置きましょう。左利きの人は左右を逆にして置くと、食べやすいです。

　４年生は今年度から、５・６年生とともに委員会活動を行います。どの委員会も１人１人とても重要な仕事があります。委員会に行く前にはとってもどきどきして、「しっかり聞いてくるぞ。」と意気込んでいました。明日から仕事が始まる委員会もあります。責任をもって行う力、進んで動く力を付けてほしいと思います。

　児童会役員の６人がはじめて集まりました。役員としての心得を伝え、今までの活動をノートで振り返ることで、皆やる気がみなぎっていました。朝日西の代表としてよりより学校にするために頑張ってほしいと思います。

　１時間目、校庭で「春見つけ」をしました。
　タンポポなどの草花を見つけたり、観察池でジャンボタニシの卵をみつけたり、昇降口の天井にツバメの巣を見つけたりしました。
　見て、触って、においをかいで・・・体のいろんな部分を使って詳しく観察することができました。

進んで担当の場所をきれいに掃除しています。

ろう下では雑巾がけを何往復もしていたり、机を運ぶときに落とさないように２人で運んだりしていました。

階段掃除も隅々のホコリも残さないように丁寧にほうきで集めていました。

　今日は、６年生始まって最初の外国語の学習がありました。自己紹介を英語で言えるように、少し練習しました。体育では、高跳びに入りました。道具の扱い方や、ケガの注意について説明した後、ゴムひもを使って練習しました。足の運びを上手に跳ぶことができました。

　今日は先週書いた自分の顔の周りに絵の具で色をつけて仕上げました。最初に教科書を見て、どんな模様にするのか考えました。「花火にしようかな」「水玉もいいな」「きれいな色を作ろう」とやる気満々でした。
　絵の具の使い方を確認したら、塗り始めました。バケツの使い方もパレットの使い方も慣れている様子でした。素敵な絵に仕上がりました。