5.16 ゴムの力（３年生）
5.16 国語の授業（4年生）
1時間目の国語では、今まで学習した漢字辞典の使い方について復習しました。「部首さくいん」「音訓さくいん」「総画さくいん」の３つの調べ方で漢字を調べました。すばやく、調べることができるようになり、子どもたちは嬉しそうでした。５時間目は新出漢字を学習しました。集中して取り組むことができました。
5.16 国語の授業（６年生）
国語で「聞いて、考えを深めよう」という学習をしています。自分の意見を友達に伝え、聞き手は自分の考えとどうちがうかを考えて聞くという活動です。お題は「動物園の動物は幸せである」です。賛成と反対と立場を明確にして、理由を伝えました。
5.16 体育の授業（２年生）
屋運で体育の日でした。自分たちで障害物を考えて、楽しいルートを作ってみんなで走りました。
グループで相談しているところを見ていると、だんだん集団としてのルールが守れてきたり、相手を思いやる行動がとれたりして、とても頼もしく感じます。日々成長しています。 
5.16 道徳の授業（あじさい）
5.16 今日の出来事（５年生）
毎週、学級で時間を取り、図書館を利用するようにしています。
今日も図書館へ行き、本を借りたり、読書をしたりしました。短い時間ですが、集中して本に向かう姿が多くなってきました。読書は「心の栄養」と言われることがあります。様々な本に触れ、心を豊かにしていってほしいと思います。 
5.16 クラブ活動（２回目）
5.16 みてみてあのね（１年生）
１年生は、遊具で遊んでいるところです。 今日は、クレヨンで色を塗りました。 うんていやのぼりぼうを握っている指の形や、着ている服の色など、細かいところを意識して、仕上げていきます。 5.13 ２年生で初めての英語！（２年生）
今年度初めての英語の授業です。初対面の先生でしたが、楽しい授業ですっかりとりこになっていました。
ＡＬＴの先生の自己紹介を聞いた後、楽しい英語の歌のダンスをしました。そして、My name is〜の言い方を教えてもらい、一人ずつ自分の名前を言いました。 また、英語でじゃんけんすることを教えてもらい、ゲームをしました。 「楽しかった！」「またしたい！」と意欲的に取り組むことができました。 今日は１組だけでしたが、後日２組も行います。 
5.13 テストを返しました（２年生）
２組で国語のテストを返しました。「ふきのとう」の内容が読み取れているか力を試すテストです。間違ってしまったところをもう一度みんなで確認しました。
今年度は、テストつづりを紙のファイルにしました。家庭に持ち帰りますので、テストを確認していただき、裏の表にサインをお願いします。 
5.13 給食当番が始まりました！（１年生）
まずは、二人ずつ、二日ほどで交代して行っていきます。 当番の子は、エプロンに着替え、手洗い、消毒をします。 仕事内容は、食器の数を数えたり、おかずを付け分けたりすることです。 ドキドキしながらやってみると… とっても手際よくできました！ これからも、衛生面に気を付けながら、できることにどんどん挑戦していきたいと思います！ なお、エプロンを持ち帰ったら、洗ってまた学校に持たせてください。 よろしくお願いします。 5.13 カラフルフレンド（３年生）
5.13 お楽しみ会をしました(あじさい４)
5.12 図工の作品が完成しました（あじさい）
5.12 今日の出来事（５年生）
今日は、写生大会の絵の下書きを行いました。クロムブックで撮った写真を見ながら、どのように奥行きを出すかを自ら考えて描くことができました。これから絵の具で明暗もつけて、奥行きのあるより良い作品をつくっていきたいと思います。
5.12 授業の様子（６年生）
１組は社会をしています。社会では、国会や内閣、裁判所について学習しています。２組は理科を学習しています。体のつくりについて学習しています。社会では、難しい言葉が多いですが、頑張って覚えています。
5.12 ＰＴＡ委員総会
5.11 緑の募金活動をしました。（緑化・飼育委員会）
5.11 ツルレイシの苗うえをしたよ（４年生）
今日は４年生で理科の授業で観察をするツルレイシの苗をうえました。苗から、どれくらい大きく育つのか楽しみにしていました。明日から、水やりを当番制で行い、1年間かけて成長を観察していく予定です。楽しみですね。
5.11 図工の授業（６年生）
図工では、「わたしの大切な風景」として、写生画に挑戦しています。実際の風景を見て、その風景をクロームブックで写真に撮り、奥行きを確認しながらかいています。今日で多くの子が下書き完成です。次は色ぬりに入ります。
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最新更新日：2024/11/18
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