最新更新日:2024/11/19
「浅南子、かしこく、やさしく、たくましく」子ども一人一人のよさを引き出し、保護者・地域の皆様から「信頼される学校」を目指します。

4月14日 第1回PTA役員会・委員総会を行いました。

 本日、第1回PTA役員会、委員総会を行いました。PTA総会に向けての打ち合わせ等を行いました。また、委員総会では5月に行う予定の資源回収について、分担等を確認しました。
 4月25日(月)はPTA総会です。よろしくお願いいたします。
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4月14日 今日の給食

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今日の献立は、赤飯、牛乳、茶碗蒸しスープ、ソースカツ、お祝いデザートです。

赤飯とお祝いデザートは、みなさんの入学や進級のお祝いです。
新しい1年、しっかり食べて元気に過ごすましょう!

4月14日(木) くすのき 活動の様子

どの教科の授業にも意欲的に取り組んでいます。上級生が下級生の友達に学習を教える姿がありました。初めての理科・社会の学習に興味を持つことができました。
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4月14日(木) くすのき 活動の様子

今年度初めて図書室で本を借りました。じっくりと選んだ本を静かに読むことができました。
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4月14日 6年生 昼放課

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 今日の昼放課の様子です。
外で元気にバスケットボールで遊びました。
体を適度に動かすことは大切ですね。

4月14日(木) 5年生 書写の時間

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 書写の時間では、習字で「草原」の練習をしています。
漢字の組み立て方に気をつけながら、書くことができました。

4月14日 久しぶりの雨

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本年度初めての雨登校になりました。
昇降口では、新しいクラスの係が、くつと傘の整頓を確認していました。
朝の会の開始の時間には、写真のように、ばっちり。
くつや傘が整然と並ぶ昇降口は、気持ちがいいですね。
落ち着いた環境で、今日もはじまります。

4月13日 5年生 身体測定

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身体測定を行いました。

1年前と比べて、みんなしっかりと成長していることがわかりました。

これからもぐんぐん成長していくことを願っていますよ。

4月13日 2年生 国語 ふきのとう

 国語の授業では、「ふきのとう」のお話を読んで、音読の工夫を考えています。登場人物の新庄やお話のながれを考えて、どのような声や様子で音読すればよいか、自分の意見を積極的に発表できました。
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4月13日 2年生 音楽 朝のリズム

 音楽の授業では、「朝のリズム」の学習に取り組んでいます。「朝」の様子を想像して、元気に歌ったり、リズムうちをしたりして、曲を楽しむことができました。
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4月13日 明日の見守り隊ご紹介の会について

 明日の一斉下校で予定していました見守り隊ご紹介の会は、雨天が予想されるため延期とさせていただきます。日程は決まり次第お知らせせていただきます。関係の方々には、メール配信もさせていただいております。よろしくお願いいたします。

4月13日 6年生 図工

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 今日は図工の学習を行いました。
絵の具の使い方を学習した後、実際に絵の具を使って彩色しました。
さすが、6年生。細かい部分まで丁寧に彩色することができました。

4月13日 2年生 生活科 春をみつけよう

 生活科の授業では、校庭で見つけた春を、文章と絵でカードに表しました。見つけた草花や虫などの様子を、色や形や数など、様子がよくわかるように表現することができました。
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4月13日(水) くすのき 活動の様子

学級での約束や係、当番活動などみんなで相談して決めました。放課は、なかよく遊んでいます。
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4月13日(水) くすのき 活動の様子

春みつけの観察カードに春のひみつをたくさん見つけ、書くことができました。
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4月13日 1年生 今日の給食

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今日の献立は、ごはん、牛乳、肉じゃが、さばの塩焼きです。

1年生の教室では、給食当番さんが協力しながら準備をしてくれていました。
スタート3日目ながら、テキパキと動き、とっても早く給食の準備ができました。

4月13日 4年生 掃除 2組

 どの子も一生懸命、掃除を頑張ってくれています!さすが4年生です!
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4月13日 4年生 掃除 1組

 高学年の仲間入りをした4年生。どこの掃除場所の子も、一生懸命、掃除をしてくれています。昇降口やトイレなど、高学年として任されている場所もあります。
 休み時間になってからも掃除を続けるなど、立派な姿がみられます。
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4月13日 6年生 理科「ものの燃え方」

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ろうそくが燃えるときの空気の様子を調べました。線香の煙で空気の流れがよくわかりました。みんな興味深く実験に参加していました。

4月12日 3年生 避難訓練

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 避難訓練がありました。火災発生という想定のもと、訓練を行いました。「おさない・走らない・しゃべらない・もどらない」を意識して取り組みました。
 「きんちょうした」「どきどきしたけれど、避難の仕方が分かってよかった」「しずかにすばやく動けた」という振り返りができました。先生の話を聞く姿がどんどん良くなってきています。
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