今日の図工では、写生会に向けて、自分の顔を描く練習をしました。
鏡を見て、自分の顔をよく観察しました。
髪の毛1本1本描いたり、鼻の形にびっくりしたりしながら、描きました。
自分の顔とそっくりな似顔絵ができました！

今日は暑い一日でした。
体育では、5月の体力テストに向けて、走る練習をしました。
みんな、腕をしっかり振って、頑張って走っていました。

　今年初めてのALTの先生との授業がありました。
先生の自己紹介を聞いたり、質問をしたりしました。
　What ○○　do you like?の文型を使って、好きなスポーツや色について尋ねる学習をしました。

今日は、１組・２組合同で体育を行いました。
体力テストに向けて、ボール投げの練習を行いました。
本番で昨年度の記録を上回るように一生懸命練習しました。

　「ふきのとう」というお話を役割に分かれて音読しました。グループで練習をしてから、クラスのみんなの前で発表をしました。もう少し練習をして発表をするグループもありますが、1回目の発表としてはとても上手に気持ちを込めて読むことができました。来週も続けていきたいと思います。

　２年生は、今日、知能検査を行いました。例や練習問題を解いた後、「正確に、速く、なるべく多く」問題に答えました。
　２クラスともとても真剣に取り組むことができました。

ひらながの学習が始まりました。
まずは、「つ」の文字です。
字形に気をつけて、書きました。
これからどんどん書けるようになるといいですね！

また、名刺を作って自己紹介もしました。
早くみんなの名前を覚えましょうね。
１組は、明日行う予定です。

　２回目のマットあそびをしました。赤ちゃん、熊、馬、あざらし、かえる、クモなどいろいろなもののまねをして運動しました。だんだんと動きが難しくなってきて苦戦していましたが、全員全部取り組むことができました。
（２０日の活動の様子です）

　本日、令和４年度のＰＴＡ総会を行いました。令和３年度を総括するとともに、４年度の事業計画等が承認されました。本日参加されなかったご家庭には、資料をお子様を通じて配付します。ご一読ください。
　本年度も、PTA活動にご協力をよろしくお願いいたします。ＰＴＡ活動に積極的に参加していただくことにより、さらに充実したものにしていきたいと思います。

　なお、忘れ物が２点ありましたのでお知らせします。

１　スリッパを入れる布製の袋（ベージュ色）…３連椅子の下に置いてありました。
２　タオルハンカチ（ベージュ地でオレンジ・白・黄色の模様）…受付机に置いてありました。

　心当たりのある方は、学校までご連絡ください。

国語では「帰り道」という物語を読み進めています。登場人物の気持ちをおさえ、共感できるか、できないかを考えました。

外国語活動の授業で、英語でのあいさつと自分の好きなものを紹介する活動をしました。

英語で発音する活動をしますが、感染対策のためアクリルガードをつけて授業をしています。

Hell.
I'm ○○.
I like □□.
と、昨年度活動したことを、しっかり話すことができました。

　今日は算数で「わり算」の単元の学習をしました。文章を読んで「同じ数ずつ分ける」「１人分」などのキーワードがあればわり算で求めればよいことを学び、数図ブロックを使い実際に等しく分けることもしました。

　年度の最初の学級懇談会を行いました。ご参加ありがとうございました。今年度の学級方針をお話しさせていただきました。本日お越しいただいていない場合は、お子さんを通して資料をお渡しいたします。

　昨日の体育で、ボール投げと５０ｍ走をしました。その時の様子を絵に描き始めました。顔の大きさや体の関節の描き方がとても難しく、苦戦していました。その時の写真を見ながら描こうとしました。来週も続きをします。

令和４年度 丹陽小学校学校運営協議会の開催予定をお知らせします。
(４月２０日現在)

第１回　 　６月２日（木）午前１０時〜　　 丹陽小（パソコン室）
第２回　 　９月８日（木）午前１０時〜　　 丹陽小（パソコン室）
第３回　 １２月１日（木）午前１０時〜　　 丹陽小（パソコン室）
第４回　 　３月２日（木）午前１１時〜 　　丹陽小（パソコン室）

　４回開催します。学校・家庭・地域が連携して、丹陽小学校を「魅力のある信頼される学校」にしていきたいと思います。詳細や変更は随時このウェブサイトにてお知らせします。

　体育は、遊園地でシーソーとジャングルジムの使い方について学びました。音楽は、校歌を練習した後、楽器当てゲームをしました。

　２年生は聴力検査を行いました。自分の番が来るまで静かに座って待つことができていました。２年生になって頑張っている姿を多く見ることができています。すばらしいですね。

　国語では、「なまえつけてよ」の読み取りを始めました。登場人物の行動や会話から心情を読み取っていきます。どんな心情がかくれているのか、本文から探しています。
　社会では、世界の中の日本を考えました。地球上で日本はどの位置にあるのか、また世界にはどんな国があるのかを調べました。最後に国旗調べをしています。

　今日は理科の授業で「電池のはたらき」について学習しました。乾電池の向きを変えるとモーターの向きはどうなるのかについて実験しました。隣同士の子と確認しながら部品を組み立てて、実験を行うことができました。

全国学力状況調査を１時間目から３時間目まで、国語、算数、理科を行いました。長時間のテストでしたが、みんな頑張って取り組みました。