最新更新日:2024/11/21 | |
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2年生 運動場で体育 (5/2)2年生 算数 5/2
「10のたばをつくって考えよう」
問題が解けた子から手を挙げて、先生にみてもらっています。 1年生 算数 5/2
かずだけ〇のなかを鉛筆でぬってから、数字の練習をしています。みんな、ひとつひとつていねいに書こうと頑張っています。
3年生 図画工作 5/2
「自分の顔の大きさや順番に気をつけてかこう」
鏡を見ながら、目や口、花などの顔の中での位置を確認しながら、時には友だちの作品と見比べながら鉛筆で描き進めています。 外国語(英語)5/2
How’s the weather ?
教科書の日本地図をみながら、snowy・rainy・sunnyなどについて習っています。 5年生 体育 5/2
ドッジビーのルールを確認しながら、楽しく取り組んでいます。
6年生 国語 5/2
漢字の形と音(おん)・意味
「同じ部分をもち、同じ音の漢字を見つけよう」 まず、ノートにめあてを書きました。教科書に載っている6年間に習う漢字を見ながらさがしています。 第2学年 学年通信5月号
第2学年 学年通信5月号をアップしました。
ふれあい・体育の授業(4/28)ふれあい・図書館の使い方(4/28)6年 燃やす前と燃えた後の空気の変化 (4/28)第6学年 学年通信5月号
第6学年 学年通信5月号をアップしました。
ふれあい・図工の授業(4/27)ふれあい・英語の授業(4/27)ふれあい・体育の授業(4/27)第4学年 学年通信5月号
第4学年 学年通信をアップしました。
6年生 燃やす前と燃やした後の空気の変化 (4/27)班のメンバーで協力し合って順番に実験を行うことができました。 6年生 国語 4/26
帰り道
「それぞれの場面で周也はどんなことを考えていたか」 グループで意見を出し合いながら、友だちの考えを聞き合いながらまとめました。 5年生 算数 4/26
長さの単位が m の時の体積の求め方について学んでいます。
4年生 国語 4/26
新出漢字を学んでいます。
声に出して読んだり、指を使ってそら書きしたり、さまざまな方法で覚えています。 |
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