最新更新日:2024/11/10 | |
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5月2日 授業に集中
数学の授業の続きです。話し合う、ノートに書くなど、活動がはっきりとしていました。これなら集中できます。授業を大切にし、みんなで分かり合おうとしているし、高め合おうとしていることが伝わってきました。
5月2日 課題を見つける
3年生の数学の授業では、復習の時間を大切にしながら、本時の学習の課題を自分たちで見つけていました。自分たちで見つけることで、課題を解決したくなりますね。
5月2日 速い!
2年生の英語の授業です。電子黒板の画面に映し出されている英文を読みます。模範で流れる読み方は少し速いように思いますが、生徒たちはついて読んでいました。1年生の時より、確実に力がついていることがわかります。
5月2日 崩していいよ
2年生の美術の時間です。どうしても、まっすぐに描こうとしてしまいがちですが、「形を崩してもいいよ」という教師のひと言でデザインが変わってきました。よいアドバイスがもらえたことにより作業が進みます。
5月2日 プリントを使用して
1年生の国語の授業です。教師の自作プリントを使用して、登場人物の関係の変化をつかみます。生徒は、静かに書き込んでいきます。
5月2日 朝会
本日は、体育館で朝会が行われました。
校長の話は、「八十八夜」についての話をしました。その後、タブレットの使い方、周りの人のことを考えた行動について担当教師から話がありました。 最後に委員会からの連絡がありました。みんなの前は、緊張しますが、わかりやすく話してくれました。 5月2日 学校から石瀬橋方面
晴れてさわやかな日になりました。
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愛知県常滑市立青海中学校
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