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最新更新日:2024/10/01 |
4月15日(金) ペア結成式2 5年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月15日(金) ペア結成式 5年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の子に優しく話しかけている姿が印象的でした。 お兄さん、お姉さんとして頼もしく感じました。 4月14日 2年生 図工 自分のすがたをかこう!
本日は、2年生になって初めての図工の授業がありました。「自分のすがたをかこう」というめあてにそって、体の部位の形や、関節の曲がり方などに気を付けて、自分の姿をクレヨンで書くことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月14日 「先生、放課も掃除していいですか」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 熊手を持っていくと、掃除がしやすくなったみたいで、みるみるうちにたくさん集めていました。 「先生、放課も掃除していいですか」「私もお手伝いしてもいいですか」 休み時間を使って、奉仕作業に取り組む、すてきな姿が見られました。 4月14日 昼の放送(保健委員会)
来週から令和4年度の委員会が本格的に始まります。今週までは昨年度の委員会が担当していました。昼の放送で、昨年度の保健委員会の児童がこれまでの活動のお礼や新しい委員会への抱負などを話しました。放送委員会の児童も、放送機器の操作をフォローする姿も見られました。
来週からの委員会活動も、それぞれの担当で頑張ってください! ![]() ![]() ![]() ![]() 4月14日 第1回PTA役員会・委員総会を行いました。
本日、第1回PTA役員会、委員総会を行いました。PTA総会に向けての打ち合わせ等を行いました。また、委員総会では5月に行う予定の資源回収について、分担等を確認しました。
4月25日(月)はPTA総会です。よろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月14日 今日の給食![]() ![]() 赤飯とお祝いデザートは、みなさんの入学や進級のお祝いです。 新しい1年、しっかり食べて元気に過ごすましょう! 4月14日(木) くすのき 活動の様子
どの教科の授業にも意欲的に取り組んでいます。上級生が下級生の友達に学習を教える姿がありました。初めての理科・社会の学習に興味を持つことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月14日(木) くすのき 活動の様子
今年度初めて図書室で本を借りました。じっくりと選んだ本を静かに読むことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月14日 6年生 昼放課![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 外で元気にバスケットボールで遊びました。 体を適度に動かすことは大切ですね。 4月14日(木) 5年生 書写の時間![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 漢字の組み立て方に気をつけながら、書くことができました。 4月14日 久しぶりの雨![]() ![]() 昇降口では、新しいクラスの係が、くつと傘の整頓を確認していました。 朝の会の開始の時間には、写真のように、ばっちり。 くつや傘が整然と並ぶ昇降口は、気持ちがいいですね。 落ち着いた環境で、今日もはじまります。 4月13日 5年生 身体測定![]() ![]() ![]() ![]() 1年前と比べて、みんなしっかりと成長していることがわかりました。 これからもぐんぐん成長していくことを願っていますよ。 4月13日 2年生 国語 ふきのとう
国語の授業では、「ふきのとう」のお話を読んで、音読の工夫を考えています。登場人物の新庄やお話のながれを考えて、どのような声や様子で音読すればよいか、自分の意見を積極的に発表できました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月13日 2年生 音楽 朝のリズム
音楽の授業では、「朝のリズム」の学習に取り組んでいます。「朝」の様子を想像して、元気に歌ったり、リズムうちをしたりして、曲を楽しむことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月13日 明日の見守り隊ご紹介の会について
明日の一斉下校で予定していました見守り隊ご紹介の会は、雨天が予想されるため延期とさせていただきます。日程は決まり次第お知らせせていただきます。関係の方々には、メール配信もさせていただいております。よろしくお願いいたします。
4月13日 6年生 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵の具の使い方を学習した後、実際に絵の具を使って彩色しました。 さすが、6年生。細かい部分まで丁寧に彩色することができました。 4月13日 2年生 生活科 春をみつけよう
生活科の授業では、校庭で見つけた春を、文章と絵でカードに表しました。見つけた草花や虫などの様子を、色や形や数など、様子がよくわかるように表現することができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月13日(水) くすのき 活動の様子
学級での約束や係、当番活動などみんなで相談して決めました。放課は、なかよく遊んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月13日(水) くすのき 活動の様子
春みつけの観察カードに春のひみつをたくさん見つけ、書くことができました。
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