３年生の理科は「力と運動」の単元を学習していました。数学のような理科のような。学習のつながりを感じます。真剣に話を聞いている生徒が多かったです。

　２年生の道徳の授業では、いじめ・差別のない社会をつくるにはどうしたらよいかを真剣に考えていました。最初の発問は「人に嫌な思いをさせないために、心がけていることはなんですか。」でした。大事なことは、いじめや差別は絶対ダメだということ、相手の気持ちを常に考えること、嫌がることをしないということです。相手も自分も気持ちのよい社会をつくりたいものです。

　１年生のダンスも大詰めです。今週の土曜日には、体育祭があります。ずいぶん揃ってきました。あとは楽しんで笑顔で踊りきるだけです。がんばれ！

　１年生の英語の授業です。英語の発音練習も、少し大きな声が出せるようになりました。ペアでしっかり確認しています。

新型コロナウイルス感染防止の観点から、今年度の体育祭の参観につきましては、保護者とご家族の方（祖父母や一人で留守番することが難しい兄弟姉妹）のみでお願いします。皆様のご理解とご協力をお願いいたします。

　常滑市教育委員会より、保護者の皆様へ「愛知県厳重警戒措置解除後の学校教育活動について（お知らせ）」が配付されましたのでご覧ください。詳細につきましては、こちらをクリックしてください。

急に寒くなりました。

　練習時間が短く調整が難しい中で、よく頑張りました。試合中、シュートが何本か決まる場面やディフェンスでしっかり相手を守る場面など、個々の技がきらりと光る場面も多くありました。最後の最後まで走り抜いた選手に拍手をおくります。チームとしての課題を克服すれば、強いチームになれますよ。期待しています。

　常滑市体育館では、常滑市民バスケットボール大会(中学生の部）が行われていました。女子は南陵中との対戦です。

　さわやかな秋空の下、野球部は練習試合を行っています。運動場から聞こえる監督や子どもたちの声。久しぶりです。胸を借りて、しっかり練習できるといいですね。がんばれ青海中生！

　昨日は、教育実習生による国語の研究授業がありました。学習内容は「敬語」で、場面に応じた適切な言葉を選ぶことです。授業の後半では、ペアになり、ピザ屋の店員と客、生徒と先生、取引先との電話をロールプレイングをしました。代表のペアに発表してもらいましたが、上手に敬語を使って話すことができていました。普段の生活にも生かせそうです。

　体育祭の学級ダンスでは、オリジナル部分があります。ダンスの隊形を指示する生徒、動きを確認する生徒、限られた時間で形を作り、演技を完成させるにはどうしたらいいか、学級の力が試されます。中心となり頑張る生徒たちがどのクラスにもいます。

　1年生の英語では、ペアで好きなものについて質問し合いました。教科書に載っている単語を組み合わせてより詳しく伝えようと頑張りました。

　１年生の社会では、２枚の写真を比較し、相違点を見つけ、気候の変化について学習を深めました。写真をよく見て、違いに気づくことができていました。資料を見る「視点」はとても大切です。

　１年生は、半田特別支援学校と２回目のリモート交流をしました。オンラインでペアの生徒とすごろくを楽しみました。前回の経験を生かして、伝え方を工夫し、笑顔で交流ができました。次の交流は、三学期に行う予定です。

　久しぶりに全校が一同に集まりました。各競技の準備・片付けを委員会ごとに担当します。本番に向けていい確認ができました。暑い中、きびきびと動く青海中生です。本番も縁の下の力持ちとして、お願いします。

３年の学年種目「綱引き」の入退場です。

開閉会式に入場隊形、そして退場の練習をしました。

天候に恵まれ、体育祭の全体練習が始まりました。

昨日とはうってかわり、晴れ。体育祭の全体練習には、絶好の天気になりました。