理科の「すがたをかえる」の単元問題をEライブラリで学習しました。

昨日のあたたかさがうそのようで、今日は寒いです。でも、子どもたちは元気に運動場で遊んでいます。

国語では「ずうっとずうっとだいすきだよ」の文章の読み取りをしました。算数では、ひっ算のかけ算をやりました。

☆今日の献立☆
　ご飯、牛乳、コンソメスープ、白身魚のケチャップソース

☆学校給食献立あれこれ☆
　今日のコンソメスープには、ブロッコリーが入は いっています。ブロッコリーには、カロテン、ビタミンＢ群、ビタミンＣ、葉酸、鉄、食物繊維などが多く含まれています。ブロッコリーは花のつぼみの部分を食べる花野菜といわれています。つぼみには、花を咲かせるための栄養がたくさん含まれています。
　
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

　今まで学習した「電気の通り道」、「じしゃくのふしぎ」を生かして、おもちゃ作りに取り組んでいます。

　日記からいろいろなことを読み取って、問題に答えました。

　大きさを直接比べたり、任意の単位（何マス分か）で比べたりしました。どのような方法で比べたか、しっかりと発表をしました。

今朝は、寒く感じましたね。6年生は、今日を含めて卒業まで学校に来るのは10日となりました。

☆今日の献立☆
　ご飯、牛乳、味噌おでん、和風コロッケ

☆学校給食献立あれこれ☆
　今日のみそおでんは、豚肉、はんぺん、うずら卵、こんにゃく、さといも、だいこん、にんじんを赤みそで煮込みました。赤みそは、愛知県などで食べられているみそです。おでんの具に赤みその味がしみ込んでいます。
　
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

カラフルポケットが完成しました。早くできた人は、クロームブックを使って社会の調べ学習の続きをしました。

自分たちが使っているらせん階段を感謝の気持ちを込めて、掃除しました。

ゴムのラクビーボールを使って、2人組でパス練習をしました。

あたたかい日が続いているので、外で遊ぶ子も増えています。

数の大きさのちがいや計算問題の復習をしました。

　見積もりをして考えました。どのように考えたか、文章に表しました。

　何番目になるか、後ろに何人いるかなど、図に描いて考えました。

　50円で買えるかどうか、教科書に書き込みをしながら考えました。また、100円で買えるかどうかについても考えました。

保護者ボランティアによるオンライン読み聞かせを行いました。

今日もあたたかい一日になりそうです。

カラフルポケットの飾りになる部分をいろいろな色の糸で縫いました。