6年生が小学校で学習するのも、あと1週間となりました。どの授業も、学習のまとめに入っています。

　春を探しに、梅拾いや栗拾いをした梅栗林に行きました。梅の花がきれいに咲いて、春を感じました。

　体育の授業では、走力アップをめざして練習をした後、50ｍ走をしました。この一年でどれだけ走力がついたかな？

　小学校での給食や掃除の時間も残り少なくなってきました。最高学年として、下学年のお手本となってがんばってます！

　直方体の辺と辺との関係について調べました。この辺とこの辺は垂直？平行？　みんなで確認した後、eライブラリを使って復習もできました。

　新１年生への教室飾りの準備で、自分がばんざいをしている絵を描きました。画用紙いっぱいに、楽しそうな素敵な絵ができました。飾るのが楽しみです。

音楽の時間に、「パフ」や「ミッキーマウスマーチ」を木琴・スネアドラム・ウッドブロックなどを使って演奏しました。音の重なりを感じながら、アンサンブルの楽しさを味わいました。

　３年生の教室では「おもちゃショー」が開かれていました。理科の学習で学んだことを生かして、楽しいおもちゃを作り、みんなで楽しんでいました。

今週は放送委員会の児童が、毎日校内にクイズを掲示しています。
低学年、中学年、高学年向けに1日３問あります。
昼の放送で、掲示場所が発表されると、昼放課に問題を探してクイズを楽しむ様子があります。

　3月18日の卒業式に向けて、練習が始まっています。６年生の教室にある卒業カウントダウンカレンダーも日に日に数字が減ってきています。
　一日一日を大切に過ごしています。

　運動場を広くとって、学年でキックベースボールをしました。身振り手振りで応援しあい、楽しく運動しました！

　３年生の国語は「モチモチの木」の学習に入りました。おくびょうな豆太と優しいおじいさんとの物語。美しい切り絵の絵本でも有名です。３年生のみなさんは、このお話に何を思うのでしょうか。

　４年生の体育は、運動能力向上を目指し、第一弾として「ボール投げ」を行い、楽しみながら「投げる」力を伸ばしました！

学年の音楽のまとめでいろいろな楽器に取り組んでいます。
低学年から使ったことのある楽器もありますが、今までにあまり使ったことのない楽器にも挑戦しています。

国語の時間に、言葉の使い方について提案するスピーチを行いました。
資料を提示し、自分の考えを分かりやすく伝える工夫をしてスピーチをしました。
どの子も真剣な様子で聞いていました。

　1年生は、ねん土の学習のまとめをしました。今までに作ったねん土の作品を思い返しながら、自分の好きな形を作りました。

　今日は、１・２組の合同チームでキックベースを行いました。
　それぞれチームで相談をして、蹴る相手によって守備の広がり方を変えたり、守備を見てどこにボールを蹴るとよいのか声をかけあったりする姿がありました。どのチームも生き生きと活動できました。

　算数で「分数」の勉強が始まりました。今日は、半分、つまり二分の一の勉強でした。「半分を作ろう」のめあてのもと、みんなが一生懸命考えて「半分」を作りました。縦に線を引いて半分、横に線を引いて半分、意外にも様々な半分が出てきて、児童たちの発想力に驚かされました。さすが２年生の児童たちです。これからの勉強も楽しみです。

　図工の時間に、画用紙に絵を描いて、オリジナルのバックを作りました。みんな、カラフルで素敵な絵を描いていました。ひもは、スズランテープを三つ編みして作りました。どの子もお気に入りのバックが完成しました。

　卒業する６年生へ「ありがとうメダル」を作ってきました。ペアのお兄さん、お姉さんに縄跳びを教えてもらったり、本を読んでもらったり、掃除を手伝ってもらったり、たくさんお世話になりました。そのお礼の気持ちを込めて、６年生を送る会で「ありがとうメダル」の首飾りを渡しました。６年生の目の前に行くと少し照れている様子でしたが、「ありがとうございました。」と言いながら渡すことができました。