さざんか読書週間中です。
本のタイトル、表紙絵など、気になる本を手に取ってみましょう。新しい発見がありますよ。

電気の消費量を減らすための工夫について学習しました。
スクラッチを利用して、プログラムに挑戦しました。
いろいろなセンサーを利用することで、生活が便利になっていることに気づきました。

なわとびの技を習得しようと、何度も挑戦しています。
あきらめずに続けたら、きっと・・・
寒さに負けず、がんばっています。

算数では、円柱の学習をしています。展開図を描いてみました。

書写では、学習のまとめとして、筆で名前を書きました。
自分を見つめる機会として行いました。真剣に自分と向き合えていました。

算数では、まとめのテストに取り組んでいます。
できは・・・バッチリのようです。

　今、理科の学習では、おもちゃづくりに取り組んでいます。
これまでに3年生で学習したゴムや風、磁石の力を利用したおもちゃを考えました。

一人ひとりがさまざまな作品に仕上げ、試行錯誤を繰り返しながら、ようやく完成したおもちゃで楽しく遊んでいました。

来週は、完成した作品の発表会です。
子ども達は、どんな友達の作品が見られるか今から楽しみにしています。

　今日からさざんか読書週間が始まりました。毎日本を読み、たくさんの本と触れ合ってほしいと思います。

　今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　よしのじる　さばのしおやき　でした。
　今日の「よしのじる」は漢字で書くと「吉野汁」です。奈良県にある吉野山が葛（くず）の産地であることから、すまし汁にくず粉を溶いてとろみをつけて作られたのが由来だそうです。葛は紫色の花を咲かせるマメ科の植物で、この葛の根っこからとれるのが「くず粉」です。くず粉は手に入りづらいので、吉野汁を作るときはでんぷんで代用されることが多いです。
　今日も美味しくいただきました。

今日から２１日までさざんか読書週間です。
この機会にいろいろな本と出会えるといいです。
先生たちからのおすすめの本の紹介文も掲示されています。図書館にありますので見つけて読んでみてくださいね。

読書週間の取り組みの１つ、読書郵便があります。
ペアの子におすすめの本の紹介を書きました。

「手紙を書こう」、国語で学習しました。
だれに、どんなことを知らせようか考えて練習しました。

理科では、冬の生物の様子について学習しています。
暦の上では春ですが、まだまだ気温が低く、寒いです。生物は、どんなふうに生きているのか考えました。

保健では、健康に良い生活環境について考えました。
この時期は、寒いけど換気が必要です。空気の入れ替えをましょう。

図工では、かたがみをつくって、うつす作業をしました。うまく仕上がったかな。

道徳では「学校のぶどう」の題材を通して、よりよい学校にするために、できることを考えました。

国語では物語の読み取りを進めています。
大造じいさんの心の変化を読み取っています。

今サッカー頑張っています♪

みんなで声を掛け合いながら、取り組むことができていました。

みんなで体育ができるのも、数えれるくらいになりました。
一回一回時間を大切にしていきたいです。

卒業式まであと、27日です。

今週は、算数の授業で「なんじなんぷん」の学習に取り組みました。昨日は、「３じ２４ぷん」という時刻を見て、自分で時計の針を合わせました。　
「８じ３５ふんは？」「１１じ５１ぷんは？」
長い針を目盛りに合わせることができると、とてもうれしそうでした。お休み中も、時計のよみ方に慣れるよう、お家の時計や教科書の時計を見て、「なんじなんぷん」か言ってみるとよいですね。

生活科の「ふゆをたのしもう」という学習では、たこに自分の好きな絵を描きました。自分のお気に入りの絵を描いたたこを準備し、みんなでたこ揚げをします。

来週も、学習や縄跳びの練習など、みんなのがんばる姿を楽しみにしています！

２週間続いていたなわとび週間が今日最終日でした。
４年生もたくさん参加していて、「なわとびが好きになった」と言う子もいて、とてもうれしかったです。