算数の授業の様子です。箱を使って、面の形を写し取っていきました。写し取った面の数や、形の特徴を確認し合い、箱の形についての理解を深めていきました。

（１・２枚目の写真）体育
　「ボールけりあそび」をしました。ボールを蹴って的に当て、より多く相手側に押し込むゲームをしました。的がどんどん動いて、楽しくゲームをしていました。

（３・４枚目の写真）国語
　「どうぶつの 赤ちゃん」の学習で、自分で調べる動物を決めました。

（５・６枚目の写真）国語
　「これは、なんでしょう」の学習で、なんでしょうクイズをします。今回は、教科書の動画を見ながら、どのようにクイズを作っていくのか確認しました。

　算数の学習では、新しい単元に入りました。初回のこの日は、それぞれが持ち寄った箱を積む遊びをしました。遊びを通して、高さや安定感を出すための箱の積み方を考え、平面どうしの積み方にヒントがあることにたどり着きました。この後、「直方体」や「立方体」について学ぶことができました。
　箱の準備にご協力いただき、ありがとうございました。

（１・２枚目の写真）体育
　「とびばこ あそび」をしました。回数を重ねるうちに、跳び箱の準備や片付けも、みんなで協力してスムーズにできるようになりました。

（３〜６枚目の写真）算数
　クロームブックを使って「おなじかずずつ」を学習しました。表示されている絵を動かして、同じ数ずつになるように分けました。ブロックとは違った感覚に、みんなで楽しく取り組むことができました。

　登り棒やうんていを使って、ゲーム感覚で体を動かしました。繰り返すうちに、登れなかった子も登れるようになっていきました。

　今日は名前の頭文字についての学習や、一日の生活を英語で聞いたり話したりする活動を行いました。

　生活科「ふゆを たのしもう」の学習で、たこあげをしました。風はあまりありませんでしたが、試行錯誤しながらたこをあげていました。笑顔で楽しく運動場を駆け回って、たこが揚がると大喜びでした。また、お家でもたこあげをしてみてくださいね。

（１・２枚目の写真）算数
　「おなじ かずずつ」の学習で、ブロックを使って、同じ数ずつ分ける場面を考えました。１つずつ順番に分けていったり、〇こずつのかたまりを作ったりして考えました。

（３・４枚目の写真）図画工作
　「かみざらコロコロ」に入りました。転がる仕組みを作って、飾りつけをしていきます。転がったときに、どうなるか楽しみですね。

（５・６枚目の写真）
　「のってみたいな いきたいな」の絵を描きました。行きたい場所、乗りたい乗り物を想像しながら、楽しく描き進めていました。

　今日も肌を刺すような寒い朝でした。地域の見守り隊の方々やＰＴＡ交通立ち当番の保護者様に見守られて、安全に登校できています。毎朝のご協力に心より感謝申し上げます。

　社会科の学習のまとめとして、日間賀島の良さを紹介するCMを作りました。景色や食べ物など、「見る観光から体験する観光へ」を意識したCMが完成しました。

図工の授業の様子です。鏡を使った作品を作っています。
鏡の特徴をいかすにはどうすると良いかを考えながら取り組んでいます。

　体育の授業はマット運動に入りました。今日は今までに習った技を確認しました。自分のできる技・できない技を把握し、次回からポイントを押さえて、できることを増やしていきます。

（１・２枚目の写真）国語
　「どうぶつの 赤ちゃん」の説明文を読み取りました。今回は、カンガルーの赤ちゃんの様子を読み取りました。

（３〜５枚目の写真）図画工作
　「かみざら コロコロ」の作品が完成したので、鑑賞会をしました。その後、体育館でコロコロ転がしてみました。つけた飾りが動いて、きれいでしたね。

北舎1階に飾ってある花を紹介します。

デンドロビウムは、冬から春にかけて咲く、ラン科の花です。
それぞれの節から花を咲かせます。花は胡蝶蘭に似ていて、とても美しいです。
贈り物の花としても人気があります。

　３月の６年生を送る会へ向けて、６年生のお兄さん・お姉さんにお世話になったことや、尊敬しているところを話し合いました。この話し合いをもとに、感謝の気持ちを伝えられるような出し物を考えていきます。

　今日は家庭学習のやり方について考えました。算数で苦手な単元を知ることや、解けなくなっている問題を確認しました。できる問題ばかりや、得意な単元の勉強に偏らないことが、効果的な学習を進められる方法だと分かりました。

【第５回学校運営協議会の報告】
１ 開催日時 令和４年２月１日(火曜日)〜４日(金曜日)
２ 場所　黒田小学校内
３ 公開
４ 傍聴人０名
５ 出席者９名
６ 議題と審議の内容
以下の議題について承認されました。
○学校公開週間授業参観について
〇その他

【第６回学校運営協議会の案内】
１ 開催日時 令和４年２月２１日(月曜日)
２ 場所 15:00〜 本校会議室
３ 公開（個人情報がある議題については非公開とします）
４ 傍聴人定員３名（傍聴を希望する場合は、２月１４日までに、学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順とします）
５ 議題
〇学校アンケートの調査結果について
〇令和４年度行事計画について
〇その他
問い合わせ先 本校教頭

　今日の音楽は感染症対策のため、木琴などの打楽器を使った合奏や、鍵盤ハーモニカ、リコーダーなどを使って授業を行っています。合唱では、小声ではありますが、きれいな歌声を意識しながら歌えました。

（１・２枚目の写真）国語
　説明文「どうぶつの 赤ちゃん」を読み取りました。ライオンとしまうまの違いに気をつけて読み進めていきます。

（３・４枚目の写真）生活科
　「ふゆみつけ」をしたことを、カードにまとめました。自然や気温など、季節のいろいろな違いに気づくことができました。

（５・６枚目の写真）クロームブック
　今回は、クロームブックを使ってお絵かきをしました。「まほうのペン」が大人気で、みんな夢中でいろいろな絵を描いていました。

社会の授業の様子です。自然災害を防ぐための学習を進めています。日本で起こった主な災害についてChrome Bookを使って調べ学習を行いました。自然とのかかわり方を考えることができました。