最新更新日:2024/12/05
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★なかよく、人に親切な子 ★かんがえて、進んで勉強する子 ★しごとに、精を出す子 ★まけない、強い体の子

11・4(木)1年生 昔あそび交流会

今日は、老人会の皆様に本校にお越しいただき
1年生の児童を対象に
昔あそび交流会を行いました。

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11・4(木) さつまいも掘り

今日はペア学年で、仲良くさつまいも掘りをしました。(写真は2時間目の3年と5年のペアです。)

今年のお芋は大きくとても立派!!堀ごたえがあり、大きなさつまいもが獲れるとみんなとてもよい表情でうれしそうにしていました。

春に自分たちで植えた芋の苗が大きくなって、こうして収穫できるようになりました。「食べる」ことへの感謝と喜びを感じることができましたね。お家で料理をしてもらって、家族みなさんとおいしく食べてください。


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11・4(木) セルフディフェンス講座(4年生)

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自分の心や体を守るためには、どのようにしたらよいかについて、実際にトラブルが起こりそうな場面を想定して、断り方や逃げ方を教えていただきました。

とっさの出来事に、慌てずに対応するためには、こうした機会にどのようにしたらよいかを学ぶことは貴重です。

4年生の子どもたちも真剣に講師の先生方の話を聞いて、学習していました。

11・4(木)先生 見てください!

昇降口では
児童たちが手指消毒をしてから
上靴に履き替えます。

きれいに消毒したよ!
先生見てください!

と児童がきれいになった手を見せてくれました。
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11・4(木)おはようございます

今日は、1年生の昔遊び体験会、4年生のセルフディフェンス講座があります。

今日もたくさんの学びをしましょう。

【本日の下校】
全校 15時10分 一斉下校
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11・4(木)おはようございます

秋晴れの朝。

中島っ子は元気に登校します。
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11・2(火) 2年2組  道徳

 『どうしてうまくいかないのかな』

 資料を読んで、登場人物の行動について感じたことを考えます。

 ペア活動を通して、登場人物になりきり、深めていきます。
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11・2(火) 2年1組 算数の時間

 3の段の計算について考えます。

 かける数が1増えると、答えがいくつ増えるのかを考えながら、答えを出します。
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11・2(火) 5年2組 道徳の時間

 『道案内」

 資料を読んで、登場人物の行動を考えながら、親切にするときのことについて考えます。
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11・2(火) 5年1組 道徳の時間

 『道案内』

 親切にするときに大切なことは何でしょう?

 クロムブックを利用して意見交流を行いながら考えます。 
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11・2(火)給食おいしいです。

5年生の給食の時間です。
みんないい笑顔ですね。
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11・2(火)給食おいしいです

なかよし学級の給食の時間です。
みんないい笑顔です。
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11・2(火)今日の給食

【献立】
サンドイッチパン
ぎゅうにゅう
さつまいものポタージュ
しろみざかなのポーションフライ
ボイルキャベツ

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11・2(火) 2年 放課の様子

身長より高い鉄棒で
さかあがりができました!
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11・2(火) 1ねん ほうかのようす

こうもりが 3びき!(3にん?)
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11・2(火)なかよし 生活単元

なかよし学級の生活単元の授業の様子です。

洋服のたたみ方について学習しています。

今日も上手にたたむことができました。
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11・2(火) 1ねん2くみ どうとく

「とりかえっこ」

がっこうで たのしく せいかつするために
ひつようなことを かんがえました。
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11・2(火) 1ねん1くみ しょしゃ

もじの かたち。

田は ましかく
目は たてながのしかく の

わくにはまるように かきます。
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11・2(火) 4年2組 道徳

「思いやり」

点字ブロックを開発した人のお話を読んで、
考えます。
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11・2(火) 4年1組 音楽

「おはやしのリズムを作ろう」

タブレット端末のアプリを使って、
リズムを作ります。
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