１１月５日（金）
　国語科の学習で話し合い活動を行いました。学校や普段の生活でのことから、友達に相談してみたいことについて、グループの子に相談しました。「相談してみてスッキリした」「相談したら悩みが解決した」など、友達に相談してみてよかったと、みんな嬉しそうにしていました。

１１月４日（木）
　今までは、場面ごとに練習していましたが、今日は一つの場面ずつ舞台に上がり、みんなで見合いました。場面が終わるごとに上手だったところやこれから直した方が良くなる所を見ている子たちから教えてもらいました。
　初めと比べて上手になっている子が多くなりました。今日のアドバイスを通して、もっと上手になると思います。

11月2日(火）
　学年発表会のダンス隊練習。
　一通り振り付けが決定し、よりかっこよく踊れるよう練習しています。

　グループごとに撮影した通し稽古を見てみると・・・。
　「ここで、1人だけタイミングがずれてる」
　「もっと手を上げないと」
　「ここの振り付け、もっと大きくやらないと」
　「もう一回、ここが揃うように練習しようよ」
　改善点がいくつか見つかりました。
　更なる上達を目指し、がんばります！！

11月2日（火）
　コンピュータ室で、タブレットの使い方に関する動画を見ました。正しく、安全な使い方をしていきましょう。

11月1日（月)
　新しい単元の読み物に出てくる言葉の意味を国語辞典で調べて、『意味調べゲーム』を行いました。
　調べた言葉の意味を問題として出し、なんの言葉の説明をしているのか当てることができるか競うゲームです。
　例えば、「動力により、同じ運動を繰り返して仕事をするしかけ。マシン。」これは、なんの言葉の説明として辞典に載っているかわかりますか？
　正解は、「機械」です。
　意外と、よく知っている言葉の方が説明するのが難しく、盛り上がるようです。

　ゲームを通して、楽しく語彙を増やしています。
　
　

10月29日（金）
　図工の授業で、木版画の学習を進めています。
　4年生のとき以来の久しぶりの彫刻刀に、緊張の面持ちで臨んでいました。
　2組では、彫り終わった子からインクをつけて印刷をしてみました。
　本人によく似た作品がたくさん出来上がってきたようです。

10月29日(金)
　理科で骨や筋肉などについて学んでいます。
　腕は、骨と筋肉がどのように働いて動いているのか、実験する道具を作りました。

　牛乳パックは骨、リボンは筋肉の代わりで腕を模しています。
　伸び縮みする筋肉の代わりに、リボンを引っ張ると・・・
　腕の模型が曲がったり伸びたりし、「おぉー！」と感心していました。

　保護者の皆様、実験道具の準備にご協力いただきありがとうございました。

10月29日（金）
　クラスでマイ詩発表会をしている様子です。それぞれが練習した自分の詩をみんなの前で発表しました。発表後は、ふりかえりをしました。後期になると、新しい詩を選び、次の練習を始めます。また、頑張って練習しましょう。

１０月２８日（木）
　前回の図画工作科の授業で、カッターを使って窓を作りました。今回は動物や魚、宇宙人、お化けなど子ども達はいろいろなものを窓から出していました。

10月28日(水)
　学年発表会の練習。
　ダンス隊は本館音楽室で練習しています。
　見本動画のダンスをだいぶ覚えたので、自分たち流のダンスになるよう、少しずつアレンジ中。
　各チームに分かれて見せ場のダンスも考えます。

　どんなダンスに仕上がるでしょうか。
　楽しみです。

１０月２８日(木)
　本日の外国語活動の授業では、手指消毒など感染症対策を行いながら、英語を使ったカードゲームをしました。
　英語での尋ね方や答え方を、ゲームを通して楽しく学習することができました。

10月28日（木）
　体育の授業で、Tボールに取り組んでいます。
　キャッチボールのコツ、遠くまで打つためのポイントなど、グループの仲間と意見交換をしながら練習を進めています。
　最初はほとんど当たらなかったバッティング練習も、回を重ねるごとに遠くへボールがとぶようになってきました。

１０月２８日（木）
　いよいよ「学年発表会」に向けての練習がはじまりました。５年生は、総合の学習で学んだ「福祉」についての発表をする予定です。今日は、タブレットをつかって手話の練習をしたり、学級全体で合唱をしたりしました。発表会にむけて頑張っていきます！！！

１０月２７日（水）
　町たんけんが終わり、いよいよ発表に向けての準備が始りました。子ども達は町たんけんで見てきたことや学んだことをもとに、新聞やポスターなどにまとめています。クラスのみんなに分かりやすく伝えられるように、頑張って準備をしていきます。

10月27日（水）
　休み時間に図書館（絵本の国）を利用している様子です。自分たちで足跡マークを見て並ぶことができています。借りることができるのは、クラスごとに曜日が決まっていますので、その日を楽しみにしています。たくさんの本に親しむことができるとよいですね。

後期の認証式を行いました。
代表委員長は、「全校をまとめられるような代表委員になりたいです。」
委員会の代表者は、「体育倉庫の整頓を心がけ、みんなが暮らしやすい学校になるようにしていきたいです。」
学級委員の代表者は、「挨拶が多く、仲良く楽しいクラスにしたいです。」
認証状をもらうとともに、決意を語ってくれました。

また、校下交通安全の会から、ドッジビーをいただき、その紹介がありました。

校長先生から、「高学年が低学年の手本となるような、よりよい学校を目指していきましょう。」と、お話がありました。

前期に引き続き、後期も頑張っていきましょう！

10月27日（水）

　晴れた天候の下、認証式が行われました。後期の学級委員さんたちは
名前を呼ばれると大きな声で「はい！」と返事をすることができました。
大きな返事からは、やる気と頼もしさを感じました。
半年間よろしくお願いします。
その後、竹内先生から、行事を通して成長していこうという話を聞きました。
学年発表会の練習も進んでいます。頑張ろう！！！

10月25日（火）
　５年生は、今、図工で読書感想画の学習をしています。今年は、一人一人本を選んで取り組んでいます。心に残ったことをどう表現するか、みんな真剣に考え、想像し、表現を工夫しながら描いています。さあ、どんな出来上がりになるでしょうか？

10月26日（火）
　給食当番を少しずつはじめています。感染対策のため少人数で盛り付け、自分の分は自分で配膳をするスタイルです。当番をした子は、週末に白衣を持ち帰ります。洗濯をして、アイロンをかけ、次の週に持たせてください。

１０月２６日(火）
　先日、尾張水道事務所の皆さんに、水についていろいろ教えていただきました。
　自分が特に紹介したいと思ったことを中心に書いたまとめを、読み合い、コメントを書き合いました。
　学んだことを共有することで、自分の覚え間違いや　曖昧だったことも、しっかり覚え直すことができます。
　また、書き方についてもアドバイスをくれるので、助詞や形容詞の使い方、字の間違い、より伝わりやすい書き方についても学び合うことができます。

　ともに学ぶことで、知識を深め、技術を高めていけるといいですね。