3.16 社会の授業（4年生）
3.16 さいごの えいご！（１年生）
今年度最後の英語の授業がありました。今回もＡＬＴの先生と一緒に、歌を歌ったり、ゲームをしたり、みんなで楽しく英語を学びました。授業の最後には、ＡＬＴの先生に感謝の気持ちを込めて、手紙を渡しました。
3.16 きらきら えがお（１年生）
（１・２枚目の写真）朝の様子
１年生としての登校日もあとわずかとなりましたが、登校後の用具の準備、宿題の提出、連絡帳の記入など、朝の準備がスムーズにできています。よい習慣ができていますね。２年生になっても続けていってほしいと思います。 （３・４枚目の写真）算数 算数問題集で１年生の学習の振り返りをしました。２年生に向けて、学習面の積み重ねも大切にしていきたいですね。 （５・６枚目の写真）図画工作 「やぶいた かたちから うまれたよ」で、おりがみを破いた形から想像して、絵にしました。 
3.16 調べたことを発表しよう （4年生）
社会科では、国際交流の学習のまとめとして、資料を作って発表する活動をしました。一宮市と姉妹都市提携を結んでいるイタリアのトレビーゾ市の紹介や、愛知県内の市をつながりのある世界の都市について発表することができました。
3.15 曲を発表しよう （４年生）
音楽の授業で作曲したものを、クラスの友達に聞いてもらいました。自分がイメージした曲想が、音楽を通して相手に伝わったことで、嬉しそうにしている様子が印象的でした。
3.15 きらきら えがお（１年生）
（１・２枚目の写真）国語
「いいこと いっぱい、１年生」の学習で、自分の１年間を振り返って、この１年間の３大ニュースなどをプリントにまとめました。 （３・４枚目の写真）図画工作 １年生最後の図画工作は「やぶいた かたちから うまれたよ」で、おりがみを破いた形から想像して、絵にしました。 （５・６枚目の写真）お別れ会 １年２組と１年３組に、この年度末に転出する子がいるので、それぞれのクラスでお別れ会をしました。また１つ、すてきな思い出ができましたね。 
3.15 英語の授業（２年生）
２年生で最後の英語の授業です。アルファベットや英単語を発音したり、書いたりしながら楽しく学習しました。
3.15 英語の授業（４年生）
3.14 きらきら えがお（１年生）
（１・２枚目の写真）道徳
「みんな みんな、ありがとう」の資料を通して、お世話になった人たちへの感謝の気持ちについて考えました。 （３〜６枚目の写真）生活科 ４月から入学する新しい１年生に、あさがおの種のプレゼントを準備しました。入れ物に飾りつけをしたり、メッセージを書いたりしました。 
3.14 園芸ボランティアさん いつもありがとうございます
学年園や学級園などの様子です。園芸ボランティアの皆さんが、畝作りや花つみなどをしてくださっているおかげで、花や作物はとても良い環境で育つことができています。園芸ボランティアの皆さん、いつもありがとうございます！
3.11 ラインサッカー （４年生）
だんだん暖かくなってきて、気持ちの良い天気の下、元気いっぱいにラインサッカーの学習をしています。ルールを理解し、チームで勝つにはどのような作戦・配置が効果的であるのか、考えながら試合を行っています。
3.11 きらきら えがお（１年生）
（１〜４枚目の写真）算数
「もうすぐ ２年生」の単元で、これまでに学習した内容を確認しています。計算問題や文章題、図形の問題など、一つ一つ確認しながら進めています。 （５・６枚目の写真）クロームブック ｍｅｅｔの使い方の確認やｅライブラリを使った自由学習などをしました。クロームブックの操作に不慣れだった子も、使い方を覚えてスムーズに進められていました。 
3.10 突破 第37号（5年生）
3.10 きらきら えがお（１年生）
（１枚目の写真）体育
外で「ドッジボール」をしました。投げるのが苦手な子も、コートの中を逃げ回って楽しんでいました。 （２・３枚目の写真）道徳 「はしの うえの おおかみ」の資料を通して、だれにでも親切にすることの大切さについて考えました。 （４・５枚目の写真）給食 今日の給食では「五平餅」が出ました。串についた五平餅を、大きな口を開けて、おいしそうに食べていました。 
3.10 さわやかタイム
校長先生のお話を集中して聴くことができました。 3.10 見守られて登校（ＰＴＡ）
日頃は、ＰＴＡ交通立ち番にご協力いただき、ありがとうございます。 黒田っ子みんなを、我が子と同様に、愛着を持って挨拶を交わしてくださる保護者様に感謝申し上げます。同時に安全な登校に向けて見守りをしてくださり、ありがとうございます。 3.09 きらきら えがお（１年生）
（１・２枚目の写真）道徳
「みんな みんな、ありがとう」の資料を通して、お世話になった人たちへの感謝の気持ちについて考えました。 （３・４枚目の写真）算数 これまでの学習を確認する問題を解いて、解いたプリントを整理しました。 （５・６枚目の写真）国語 物語文「ずうっと ずっと、大すきだよ」を読み取って、自分だったらエルフのバスケットをあげるか、あげないかを考えました。 
3.08 きらきら えがお（１年生）
（１・２枚目の写真）国語
物語文「ずうっと ずっと、大すきだよ」を読み取って、主人公のぼくが、エルフのことが大好きだと分かるところを探しました。 （３・４枚目の写真）英語 ＡＬＴの先生と一緒に、英語の歌を歌ったり、ゲームをしたり、楽しく学びました。 （５・６枚目の写真）図画工作 「みんなで おさんぽ」で、動物や人が散歩している場面を想像して、粘土で表現しました。 
3.08 調べて話そう （４年生）
国語「調べて話そう 生活調査隊」の学習では、みんなの生活で気になったことについてアンケート調査を行い、その結果から自分の考えをまとめました。聞いている人に伝わりやすい資料や話し方を工夫し、発表することができました。
3.07 ６年生を送る会(3.04実施)
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