音楽では、「まほうのすず」に取り組みました。今日は、グロッケンの演奏に挑戦しました。

音楽では、「めざせ楽器名人」に取り組みました。リズムに合わせていろいろな楽器に挑戦しました。

好きな字を、色を付けたりレタリングしたりして作品として仕上げました。

音楽では、「君をのせて」を学習しています。今日は、ピアノに合わせてリコーダーの指使いを練習しました。

書写では、手紙の書き方を学習しました。丁寧な字で手紙を書くことができました。

国語では、読んでみたい本のベスト３を書きました。その本を選んだわけも書くことができました。

体育では、「キックベースボール」を行っています。攻撃側は１点でも多く取れるように、守備側は取られる点が１点でも少なくなるように作戦を立ててプレーすることができました。

3年後の自分あてに手紙を書きました。手紙は学校で3年間保管し、3年後の3月ごろ自宅に郵送されるように投函する予定です。

算数では、100ます計算に取り組みました。前回よりもタイムが速くなった子がたくさんいました。

生活科では、今までの振り返りをして、書いたものをつづりに綴じていきました。1年間の成長を感じることができました。

３月　９日　本を読もう
　毎週水曜日に図書館で本を借りていました。年度末になり、今日は借りることはできませんでしたが、それぞれに興味のある本を探して読んでいます。
　本を通して、いろいろな学びがあることでしょう。

３月１０日　卒業式の練習
　来週の金曜日には、卒業式が行われます。そのための練習をしています。返事をして、卒業証書をもらう。だけでなく、歩き方や、話を聞く態度なども学習しています。
　それぞれに緊張しながら練習に取り組みました。

３月１１日　交流学習の様子
　体育や学級活動など、いろいろな交流に出かけています。たくさんの子の中に入ることが苦手な子も多くいるので、そういった集団に慣れるということもひとつのねらいです。

体育では、長縄跳びをしました。全員が跳べるようになりました。

図工では、「クリスタルアニマル」を作っています。工夫して飾りつけをし、完成が近づいてきました。

社会では、「環境を守る私たち」の学習をしています。鴨川の変化について予想をした後、調べていきました。

家庭科では、ウオールポケットを作っています。ミシンを上手に使い、完成が近づいてきました。

国語では、「調べて話そう、生活調査隊」に取り組んでいます。アンケート結果をまとめた資料を見せながら、分かりやすく発表することができました。

国語では、「すてきなところを伝えよう」に取り組んでいます。みんなの前で上手に発表することができました。

　毎日給食後に清掃活動を行っています。自分の学級を掃除するのが基本ですが、人数が少ないため他の学級のお手伝いに入ったり、靴箱掃除や中庭の花の水やり、廊下のモップがけなどを分担して取り組んでいます。

算数では、プログラミングに取り組みました。プログラムを組んでいろいろな図形を作図しました。

体育では、「キックベースボール」に取り組んでいます。ルールを理解してプレーをすることができました。