初めて集団行動の練習をしました。今日は、クラスが一つの四角形になって前進したり、クラスごとにスライドして行進したりしました。最強に難しいのが、四角形の形を崩さないようにもうひとクラスと交差をして行進すること。５年生にこの難しい技ができるか、挑戦中です。明日もがんばりましょう！

　本日の算数の授業では、不等号や等号を用いて数や式の大きさを比べる学習を行いました。出てきた問題について、体でポーズをとるなど、楽しみながら勉強することができました。

今日は初めて隊形移動の確認をしました。話をしっかりと聞いて、スムーズに動くことができました。あと２週間、練習ができます。さらに完成度が高められるように、がんばっていきましょう！

　立候補者の演説は堂々とした姿で、とても立派でした。投票する様子も、厳粛な雰囲気の中、真剣な表情で投票していました。数年後には本当の選挙権が与えられます。権利を大切にする気持ちを大切に。

　びんやペットボトルに水を入れて、どちらが多く入るか、かさくらべをしました。びんからペットボトルに水を移したり、別の同じ大きさの入れ物に入れたりして、楽しく学習することができました。

　入場から、メインの曲の途中まで隊形移動をしました。みんな話をしっかりと聞き、すぐ動くことができたので感心しました。続きは明日行います。

うみのかくれんぼの学習で、自然の中に隠れる生き物を調べました。生き物の図鑑から名前や住む場所、隠れ方などを自分で読み取り、プリントにまとめました。

　算数の重さの学習で、今日はいろいろなものの重さを量ってみました。重いもの、軽いものによって使用するはかりを変えます。はかりが変わると一目盛りが何gか変わってくるので、みんな戸惑っていました。最後に1ｋｇの砂を袋に入れてどのグループが一番近いかを競争しました。一番近いグループは60ｇ違いでした。楽しく学習することができました。

　国語の授業では、「なかまのことばとかんじ」の学習をしました。ことばには、「まとまりを表す言葉」と「仲間の言葉」があるということを知り、仲間の言葉から、どのようなまとまりがあるのか、クイズを作り、実際にクイズを行いました。

　フラッグを使った演技の全体を通すことができました。日差しが強く暑くなりましたが、集中して取り組むことができていました。

　１時間目にダンスの練習をしました。入場から退場まですべてのダンスを教えてもらいました。まだ、先生のダンスを見ながら踊っている子もいますが、しっかり覚えてかっこよく踊ってほしいと思います。これからは、隊形移動の練習もしていきます。

　今日は、今まで作った動くおもちゃを、もっとよく動くようにするためのくふうを考えました。同じおもちゃを作る仲間とアイデアを出し合いました。

　１学期から記録してきたあさがおの観察カードを一つにまとめました。「あさがおにっき」「あさがおのへんしん」など自分で題を考えたり、絵を描いたりして表紙を作りました。

　理科の学習で、糸電話を作りました。先生の説明を聞きながら、１つ１つていねいに作り上げました。今度は、作った糸電話でお話をしてみます。音の伝わり方について、楽しく学習を進めています。

紙粘土で小物入れを作りました。よく粘土をこね、空き容器を飾り付けました。完成が楽しみです。

　今日の献立は、ソフトめん、カレーソフトめん、ボロニアステーキ、コールスローです。

　カレーソフトめんにはたまねぎが入っています。
　出汁でよく使うかつお節のようにうま味があるため、「西洋のかつお節」と呼ばれることもあり、たくさんの料理で使われています。

　図工の時間に等身大自画像を描いています。
　今日は上靴と靴下を描きました。
　少しずつパーツに分けて描き進めながら、体全体を描き上げます。

　次回は服に挑戦します。

　お金の学習をしました。
　両替ができるようになったので今日は修学旅行に行く６年生の学習に合わせてお土産を買う練習をしました。
　お店屋さんとお客さんにわかれて必要な言葉を確認して行いました。

清掃時間に、毎日使う教室や廊下などを一生懸命掃除する1年生の様子です。ほこりを集めたり、隅々まできれいにする姿が大変素晴らしいです。

図工の「かざってなにいれよう」では、箱や紙袋に紙などを使って飾りつけを行う学習をします。どんな飾りにしたいか、アイデアスケッチを行いました。何を入れたいか考えながら、丁寧に描くことができました。