学級委員を中心に皆でつくり上げ、皆で思い切り楽しんだ2時間。最後にまた、クラスや学年の絆が深まりました。いい学年です。

　最後はクラス対抗のドッジボール。ソフトバレーボールとはいえ、ビュンビュン飛び交います。「女子には優しくしましょう」――そんなアナウンスが流れると、優しくボールを投げる男子の姿も見られました。すてきです。

　続いては「借り人競争」。お題に会った友達を探し出し、一緒に体育館を一往復します。
「毒舌の人!!」
「えっ、俺!?」
　とにかく全力で走ります。

　1年生が学年レクを楽しみました。
　クラス対抗でさまざまなゲームに取り組みます。まずは「じゃんけん大会」。スタートから大いに盛り上がりました。じゃんけんが強い人というは、本当にいるのです。女王と呼ぶにふさわしい子がいました。

　2年生最後の学年キャンペーン。「Let’s enjoy talking with a smile.」――残りの時間、クラスメートと楽しく話そうという取組です。今のクラスもあと3日間。友達との会話をいっぱい楽しんでください。

　2年生は国語の授業で、半年後の自分に宛てた手紙を書いていました。

「勉強はしていますか。やりたい仕事は決まりましたか。今の僕は決まっていません。やりたいことが見つかっていなければ、時間を使って考えてみてください。ゲームばっかりしていないで、勉強もきちんとやってください。上手な勉強方法を見つけて、頭に入れてください。・・・」

　半年後、今以上に活躍するあなたの姿が目に浮かびます。

　手で紙を「ぱっくん」しています。紙の裏表を確かめているところです。この紙を使って春の課題に取り組みます。どんなイメージ画が見られるか、今から楽しみです。

　2年生の一版多色木版画の作品が渡りに掲示されました。力作、芸術作品ばかりです。友達の作品を見ることが、次の作品づくりへの意欲につながります。

　各自のIDカードを提示して、投票用紙を受け取ります。記載台と投票箱は市からお借りしました。選挙について体験を通して学びます。
　自分たちのリーダーを決める大切な選挙。真剣に臨むことができました。立候補した皆さん、この期間中の挨拶等の取り組みは本当にすばらしかったです！

　生徒会役員選挙立会演説会。1・2年生全員が体育館に入って、立候補者の演説を聴きました。
「皆さんが安心して暮らせる学校にしていきます！」
「皆さんの声を形にしていきます！」
「私が立候補したのは、皆さんの役に立ちたいと思ったからです！」
　力強い演説に、これからの生徒会の活躍が楽しみになりました。

「（前略）これからは「木」だけでなく、いろいろなもので今回の作者のようにいろいろな面を見てよさを探し、ある面だけを見ることのないようにしたいと思います。」

　2年生の国語では、「木」の学習を振り返って感想をまとめていました。いろいろなものの見方を知り、その大切さについて自分なりに考えられたようです。

　1年生の絵文字が完成しています。雲華紙に順番に並べられる作品は、とても見応えがあります。掲示されるのが楽しみです。

　昇降口で元気な挨拶が聞かれました。生徒会執行部の子どもたちです。「一人一人の笑顔を増やしたい」という思いから始まった「New greeting motion」という取り組みです。あなたたちの笑顔が南陵中を明るくしてくれています。

　1年生は体育館で学習・進路説明会を、2年生は各会場に分かれて進路説明会を開催しました。9校の高校・専修学校の先生方をお招きし、進路選択に向けての心構えや各学校の様子を直接お聞きできたことは、子どもたちにとって貴重な経験となったことと思います。自分の人生です。自分がどうありたいか、自分の人生をどう使うか、これからしっかり考えていってほしいと思います。お話しくださった高等学校等の先生方、ご出席いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

　進路説明会を開催しました。次年度から公立入試制度が大きく変わり、それに伴い私立・専修学校も含めた入試日程が前倒しとなります。変更のポイント等について保護者の方に説明しました。今後もご不明な点やご心配な点がございましたら、いつでも学校にご連絡ください。お子様や保護者の方が安心して入試を迎えられるよう、しっかりと進路指導を進めてまいります。

「（特に印象に残っている活動は）学校保健委員会です。あまりそういうことをしてこなかったので、緊張しました。でも、教室に帰ってから『上手だったよ』と言ってくれ、うまく言えていたのかなあと思いました。またこういうのをやるときがあったら、家でもがんばってほぼ覚えて言えるようにしたいです。」
　
　今日は委員会の最後の活動日。これまでの活動を振り返り、がんばったことや活動を通して感じたことを発表し合いました。皆のためにがんばれたこと、そしてそれが自信になったことは、とてもすばらしいことです。

　1年生男子は、初めてハンドボールに挑戦しました。初めてのルールにとまどいながらも、皆、楽しそうにプレーしていました。「ハンド、おもろっ!!」――そんな声も聞かれました。

　2年生は、コイルや磁石を使って電流を発生させる実験に取り組んでいました。磁石を出し入れする向きや動かす速さを変えると、検流計の指針の振れに変化が見られます。実におもしろい。

「簡単な問題が出ますように…」――一生懸命に祈っている二人。復習問題に取り組む中での一場面です。歴史も地理も、皆よく頑張りました。

　東北でのボランティア活動の体験を交えながら、尊敬する人についてのお話がありました。先生のお父さんの写真が出てきて、皆が驚いていました。息子さんに尊敬されるお父さん、お父さんを尊敬していると語る息子さん。すてきな関係です。あなたの尊敬する人は誰ですか。