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7.13 修学旅行 バスレク中 6年生

バスレク係が作ったビデオで楽しんでいます。大きな声を出さなくても楽しめる内容です。
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7.13 修学旅行 出発式(6年生)

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1組出発式の様子です。話を聞く姿が立派です。
バスの換気は10分ごとに行います。またプラズマクラスターが設置され、感染症対策がされています。車内では、手指消毒、マスク、声のボリュームを抑えるなど、みんなで気をつけています。

7.13 時間を尋ねよう (4年生)

 今回の外国語活動では、何時にどんなことをしているのかを尋ねる表現を学習しました。時計の針を動かしながら、「朝起きる時間」や「ごはんを食べる時間」などを尋ねたり、答えたりしました。
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7.13 修学旅行 出発(6年生)

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みんな元気に出発します。熱中症、感染症に気をつけて行ってきます。多くの保護者の方々、先生方、お見送りありがとうございます。

7.12 花が咲いたよ その4(3年生)

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活動の様子です。

7.12 花が咲いたよ その3(3年生)

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活動の様子です。

7.13 修学旅行 出発前の様子(6年生)

出発前の様子です。友達との旅行にわくわくする様子も見られます。
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7.13 修学旅行出発です 6年生

今出発しました。天気が良くていい気分です。
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7.12 にぎやかに!(4年生)

 教室前の廊下が、飾り付けによってにぎやかになりました。七夕にちなんで短冊にお願いごとを書いたり、七夕飾りを作ったりしました。個人懇談会の際には、ぜひご覧になってください。
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7.12 花が咲いたよ その2(3年生)

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活動の様子です。

7.12 花が咲いたよ その1(3年生)

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4月から育てているヒマワリとホウセンカに花が咲きました。
きれいに咲いていたので、理科の時間に観察をしました。
しっかり見て描けましたね!

7.12 きらきら えがお (1年生)

(1・2枚目の写真)体育
 「リズムあそび」をしました。手拍子をしたり、ステップを踏んだりして、曲に合わせて踊りました。

(3・4枚目の写真)セレクトデザート
 今日の給食は「セレクトデザート」でした。みんな、自分が選んだデザートをおいしそうに食べていました。

(5・6枚目の写真)夏休みの本
 今日明日で、1・2年生は図書館で夏休みに読む本を借ります。1人2冊まで借りて、準備ができしだい家庭に持ち帰ります。返却日は夏休み明けです。
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7.12 今日の給食

今日の給食は

ごはん 牛乳 鶏団子汁 ゴーヤチャンプルー
セレクトデザート(わらびもち・ピーチゼリー)

でした。

「ゴーヤチャンプルー」は沖縄の料理です。「チャンプルー」とは沖縄の方言で「ごちゃまぜ」という意味で、色々な食材をいためたものです。ゴーヤを使うときはゴーヤチャンプルーとなります。
ゴーヤには独特の苦みがありますが、この苦味には胃の調子を整えたり食欲を増進したりする働きがあります。また、ゴーヤの別名は「つるれいし」といいます。
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7.09 「たまてばこ」による読み聞かせ

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 読み聞かせボランティア「たまてばこ」の方々が、中間放課に読み聞かせをしてくださいました。「たまてばこ」の読み聞かせは、特に低学年の子どもたちに大人気です。今日は、3年生の教室での読み聞かせでした。
 読み聞かせ(ボランティア)グループ「たまてばこ」の皆さん、本当にありがとうございます。

7.09 着衣泳(5年生)

着衣泳の学習の様子です。水の事故から命を守る方法を学びました。最初に服を着て水に入ると、とても重くなることを体験しました。次に、体を浮かせるときは、顎を上に向け、手足の力を抜き、空を見上げることが大事だということを学習し、実際にやってみました。ペットボトルを使って浮く練習もしました。
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7.09 今日の給食

今日の給食は

スライスパン スラッピージョー 牛乳 コーンクリームスープ

でした。

スラッピージョーは、ひき肉をトマトケチャップで味付けしパンではさんで食べるアメリカの家庭料理です。スラッピーには、「よごれる」「だらしない」などの意味があります。食べる時にパンから肉がこぼれ落ちて、手や口がよごれてしまうことからこの名前がついたようです。

給食のスラッピージョーには、ひき肉とそぼろ大豆を使っています。
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7.9 着衣泳その2(4年生)

今回の学習を通して、服を着た時は体が重くなって、泳ぎにくくなることや、大きな川や海ではパニックになって体を浮かせることが難しいこと、おぼれている子がいたときは、自ら助けに行かず、ペットボトルなどを投げて浮き輪代わりにさせることなどを学習しました。水の事故から子どもたちを守るため、ご家庭でも話し合ってみてください。
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7.9 着衣泳 その1(4年生)

 今日は、着衣泳について学習しました。服を着て水に入ると、とても重くなることを実感しました。また、体を浮かせるときは、顎を上に向け、空を見上げることが大事だということを学習し、実際にやってみました。ペットボトルを使って浮く練習もしてみました。
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7.9 新聞を作ろう (4年生)

 国語「新聞を作ろう」では、グループで協力して作成する新聞の中に、アンケート結果の記事を入れます。今回は、それぞれのグループからのアンケートに答えたり、結果を集計したりしました。記事になるのが楽しみです。
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7.9 英語の授業(5年生)

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英語の授業の様子です。自分の様子を表す言葉を一つずつ覚えています。ペアの友達に「How are you?」と尋ねたり、それに対して自分の気持ちを伝えたりすることができました。進んで活動に取り組むことができました。


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