１時間目にはじめてピア・サポートの授業をしました。
　ビデオを見て、聞き方次第で悪気はなくても相手をいやな気持ちにさせてしまうことがあると学び、「ききじょうずになろう」というめあてを立てました。
　１．返事をする。
　２．していることをやめる。
　３．相手の目を見る。
　４．うなずく。
　５．最後まで聞く。
の５つのポイントを確認し、ペアで聞き方の練習をしました。
　どの子も、読書の手を止めて、しっかりと相手の話を聞いていました。
　今日練習したことが、実生活でも使えるといいですね。

　丹陽文化祭が行われています。
　丹陽南小学校からも多くの作品が出品されています。
　どの作品も大変見ごたえがありました。

　今日の５時間目に栄養教諭による食育指導がありました。児童の食べている給食がどのようにできるかを学ぶことができました。また、給食を作る調理員さんの気持ちを知ることができ、「苦手なものでも頑張って残さず食べよう。」という声が児童から聞こえてきました。感謝の気持ちを忘れずに給食をいただきましょう。

　４年生は来週の学習発表会のための作品を制作しています。どの児童も自分が持ってきた素材を使ってドリームカーを作っており、創造力溢れる作品ばかりです。ぜひ、楽しみにしていてください。
　給食時の様子です。普段はモクモクともぐもぐタイムをしているのですが、カメラを向けると、、笑顔溢れる写真でほっこりしました。

　今日から相談週間が始まりました。
　気になることはどんなことでもいいので教えてくださいね！！

　ALTの先生に英語の授業をしていただきました。ゲームや歌などにみんなとても楽しそうに取り組んでいます。
　今日は「What's this?」の言い方について勉強しました。日常でも少しずつ英語の表現を使っていけるといいですね。

　今日の国語の時間は、外でクレーン車を実際に見ながら学習をしました。重いものを吊り上げるクレーン車の動きに歓声があがりました。「うで」や「あし」も実際に目の前で確認することができてよかったですね。

人権週間が始まりました。
児童会役員の子が考えてくれたふわふわ言葉すごろくに挑戦し、相手の気持ちを考えた言葉遣いをしたり、ふわふわ言葉を意識的に使ったりしています。
今日は人権のポスターの色塗りもしました。
お家でも掲示して、みんなで優しい気持ちを育てられると素敵ですね。

　人権週間ということもあり、今日の学活は「すてきな聞き方」を勉強しました。どうすれば「すてきな聞き方」になるか班で話し合いをしました。「FELORモデル」を参考にペアで話をしました。どのペアも楽しく会話をすることが出来ていました。

　お店に入って食べ物を注文をしたり、値段をたずねたりする場面を想定して、受け答えの練習をしました。

写真は、4-3の授業の様子です。今日は、朝から読み聞かせがありました。朝の準備を素早く済ませ、落ち着いて読み聞かせボランティアの方を迎えることができました。また、図工の授業では、学習発表会に向けての作品作りをしました。国語の授業では、伝統工芸についてクロームブックや本で調べました。

国語の時間に熟語を使った暗号解読のクイズをしました。教科書を読み、暗号の解読のしかたを確かめたあと、解読を進めました。

今日は読み聞かせをしていただきました。
面白い絵本に思わず子供たちからも「おもしろかった」「妹が…」と声がもれました。
素敵な絵本をありがとうございました。

　丹南っ子展に向けて、作品作りに励んでいます。人間を形作ることや動きをつけることに試行錯誤しながら制作を進めています。

　今朝の丹南タイムは、ボランティアの方による読み聞かせがありました。１年１組では、「もりいちばんのおともだち」を読んでいただきました。友達のことを思う気持ちを大切にしたいなと思う１冊でした。お忙しい中、ありがとうございました。

　下校後に学習発表会の準備をしました。
　当日が楽しみですね！！

　今日は読み聞かせをしていただきました。
　子どもたちのためにさまざまな本を読んでいただき、ありがとうございました。

　緊急事態宣言などにより延期していたPTA広報誌「みなみかぜ」作成検討会を開きました。
　コロナ禍になる前ほど行事は行えない状況の下、できた行事について「みなみかぜ」を通じてお知らせする予定です。

　来週の火曜日は野外教育活動の日です。今日は、延期し、変更のあった日程等についての説明会を開きました。準備やお迎えでお世話になります。よろしくお願いします。

たん南っ子てんでかざる「くしゃくしゃぎゅっ」がかんせいしました。
今日は、みんなの作ひんを見合いっこしました。
みんなは何をつくったのかな。きょうみしんしんです。