覚えることいっぱいですか？
本番さながらの練習が続きます。
明後日は予行練習です。
失敗しないように頑張って覚えてね。

この練習の後、
会場の最終整備が行われました。
４年生が清掃を担当。
５年生が会場仕上げを担当。
皆さん、ありがとうございました。

６年生の皆さん、明日は、
懐かしい人からのメッセージが見られるかもよ。
遠く離れても、みんな応援してくれています。

このＨＰ画面、向かって右側の
「月間行事予定」
「年間行事予定」を更新しました。

こちらからも、令和４年度の年間計画をご確認いただけます。

各学年から５点を選出し、
それを美術科教員が１０点に絞り、
児童が投票しました。

得票率の高いものを数点選んで
撮影業者によるデザイン加工が始まります。
最高得票率は4番の作品でした。
児童の皆さん作品の作成ありがとうね。

※色を除いた状態で投票しました。
※公平を期すため、複数回投票した児童の票は除きました。

リモート朝会でした。
今年度最後の朝会です。
最後にふさわしく、１０人もの被表彰者が集まりました。
〇読書感想文入選者 学年１名
〇犬山北ロケット５年 優勝
〇犬山北ロケット３年準優勝
〇日本バッハコンクール全国
（３・４年）金賞
〇ブルグミュラーコンクール
東海ファイナル（１・２年）金賞

今日、表彰された子だけでなく、
みんな、得意を伸ばしてほしいです。

　Ｒ４年度は、持ち寄り資源回収を行っていただけるそうです。
　１月から予行練習をしていますが、　先週の保護者会や児童クラブのお迎えの時に、たくさん持ってきたいただけたようです。
　アルミ缶の回収かごがいっぱいになりました。
　アルミ缶回収かごは、駐車場に常時置いてあるので、ご協力をお願いいたします。

卒業式会場の仕上がりを、
多くの方に褒めていただきました。
卒業式には参加できない分、
在校生が心を込めています。

卒業式まであと４日

　１２日、ＰＴＡ新旧引継ぎ会が開催されました。
　新たに委員長になられた方を中心に、１年間よろしくお願いいたします。
　３年度の皆様、ありがとうございました。今後もご支援をお願いいたします。

令和４年度ＰＴＡ総会は、
４／２３（土）にしていただきました。
今年度できなかった授業参観に、
より多くご参加いただくためです。

６年生代表委員の皆さん、
ご苦労様でした。
見事なプレゼンでしたよ。
＜自分は、将来どうありたいか＞
＜どんな社会で生活したいか＞

これから進めていく取組を、
保護者の皆様に、
イメージしていただけたと思います。
卒業しても、今後を見守っていてくださいね。

ご参加いただいた皆様ありがとうございました。

　　　　１５０周年記念事業実行委員長　
　　　　 　　 犬 山 北 小 学 校 長

１の３
作品を入れて持って帰る巨大バックです。
自分好みの色・キャラクター・
デザインで仕上げています。

この１年の最も上出来なものは、
１年生自身ですね。
１年間で、いろいろなことが、
たくさんできるようになりました。
だから、自分が入れるほど大きな作品袋です。

１の２　
動物の赤ちゃんを描いて、
その特徴を文章にまとめています。
ノートは、絵日記のようです。
パンダ・キツネ・トラ・・・

上手にデッサンし、色を着けます。
文字を丁寧に、
分かりやすく文章にまとめています。
失礼しました。
ちょっと前の赤ちゃんではないですね。

　過去の映像を見ながら動きの確認です。
＝合唱曲＝
　ハーモニーがさらにきれいになってきました。
　大きな声は出せないけれども、心を込めた美しいハーモニーが楽しみです。

月曜日の披露が楽しみです。

今日のリハーサルは、
聴衆が誰もいませんでしたが、
もうすでに緊張マックスです。

少し声はうわずっていましたが、
じっくり自分たちで創り上げてきた案なので、
話し方に説得力があります。

自分たちが、将来どのようになりたいかを、
改めて考える機会になったそうです。

一気にはできませんが、
順次修繕していきます。
東側と南側の木部の塗装です。
白壁が映えるようになって、
通行する人のマナーが向上するといいです。

北側の道路にはゴミがよく落ちているそうです。
東側のカラタチの下はガムがこびりついています。

子どもは通常通らない所ですが、
非常に残念です。
ご近所の方が掃除してくれています。

　厄年を迎える子はいないはずですが・・・。
　校内には、いろいろ不思議な物が出現します。
　きっと小さな意味を含んでいるのでしょうが、何なんでしょうか。
　東門近くの電柱にありました。お知らせまで。


砂場の砂を補充したら、
砂場に子どもが群がって、何だか作っています。
これまた楽しそうです。

１の２　算数

こんな計算ができるようになりました。
上の問題は、お茶の子さいさい。

下の問題は、習ったばかりで
難しーぞ！！

報告が遅くなりました。
３月に入って、２日・７日・９日と実施されました。

１月（４回）２月（６回）３月（６回）の予定で
行われてきています。
あと残すところ、３回です。

児童の皆さん
早く食べた人も、朗読が終わるまで
食器を片付けずに待っててくれてありがとう。

今年度の活動を振り返って、
来年度に生かすための協議が行われました。
長時間に及ぶ議論は、
子どもたちに良書を届けようという
熱い思いです。

１年間ありがとうございました。
来年もよろしくお願いします。

徒歩・自転車でのご協力、
ありがとうございます。
１０台ほどの駐車スペースしか確保できません。
お気を付けてご来校ください。

３年生・・行事スライド
４年生・・３Ｆ（４年ワークルーム）
５年生・・３Ｆ（５年ワークルーム　他２）で、
白帝ワークや行事の様子を、
ご覧になることができます。
是非お立ち寄りください。

タイトルの違い分かりますか。
●指定緊急避難場所
・・いざというとき逃げてくる場所
●指定避難所
・・家がだめで一定期間生活する場所

３／１１（金）
東日本大震災から１１年目を迎えます。
これを機会に、いざというときの
家族の待ち合わせ場所、
防災品の備え、
家族で確認しましょう。

本日、愛知県が、
土砂災害ハザードマップを設置しました。

学年代表委員会も最後です。
もう一つ大仕事があります。
児童会で話し合ってきた、
「目指すべき児童像」を提言します。

日時：３／１２　13:30〜14:00
場所：犬北小体育館
参加者：ＰＴＡ新旧学年委員・役員
発表者：６年生代表委員　６名
※希望される方は、ご来校ください。

保護者の皆様には、
児童の考えた内容も加味しながら、
望む、児童観・学校観・家庭観・社会観を
思い描いていただき、
今後の保護者間の討議に、
ご参加いただきたいと考えています。