国語「ともだちのはなし、しらせよう」では、友達のことを紹介する文を書き、読みあいました。書き方のルールに従って書いた文は、子どもたちにとっても達成感を感じられたようでした。

　今日から赤い羽根の募金活動が始まりました。
　児童会の皆さんが募金箱をもって昇降口に立っていてくれたので、１年生も嬉しそうに募金をしていました。
　子どもたちにお声掛けいただいた保護者のみなさま、ありがとうございました。

　水の量や水溶液の温度ととけているものが出てくることの関係を調べました。
　熱して水の量を減らしたり、氷水でろ液を冷やしたりしました。
　食塩やミョウバンを取り出すことができ、驚いている様子でした。

　朝、レッツプレイ通学団がありました。今日は西門から登校してきた班が、運動場で楽しみました。
　登校してすぐに、班長さんがレジャーシートを広げ、班の子のランドセルと置かせてあげました。
　新型コロナウイルス感染拡大防止を図りながら、「だるまさんがころんだ」や「なわとび」などをして、班の子たちと楽しいひと時を過ごしました。
　　

毎週火曜日は、お昼にスキルタイムがあります。
漢字や読み取りの学習をしています。３年生は新見南吉の「ろうそく」の読み取りをしていました。
コツコツ取り組むことで、基礎学力の定着を図っています。

　１１月３０日、１２月１日、２日に「赤い羽根共同募金」があります。
　代表委員会の子が一生懸命に呼びかけをしています。

　集められた募金は、お年寄りが使う車いす用の自動車を買ったり、保育園におもちゃや遊具をそろえたりするなど、わたしたちの町をよくするために使われます。
　今年も、たくさんの募金を集めて、わたしたちの町をよりよくしていきたいと思います。　
　
　ご協力よろしくお願いします。

　レッツプレイ通学団がありました。
　大繩をしたり、だるまさんがころんだをしたりするなど通学団の子と楽しく遊ぶことができました。お兄さん、お姉さんとして優しく声を掛けていました。

　本日、1組では英語活動の授業が行われました。
じゃんけんなどを楽しんだのち、身近なスポーツの名前をＡＬＴの先生と一緒に、元気よく発音することができました。

　足し算や引き算の文章問題にあった絵を描いて計算の紙芝居を作ったので、みんなで読み合いました。

　もうすぐ、引き算の学習が終わるので、計算の仕方を説明する練習もしました。

　

　今日は、「直角」について学習しました。紙を２回折って直角を作り、身の回りにある直角を探しました。教室の中には、たくさんの直角があり、楽しそうに見つけていました。

　今朝、表彰伝達をオンラインで行いました。
　赤い羽根のポスターと習字、「ありがとう」のメッセージの応募、それぞれで優秀な作品であった児童が表彰を受けました。
　おめでとうございます！

　今日の献立は、わかめご飯、牛乳、みぞれ汁、にしんの甘露煮、ひじきときゅうりのささみ和えです。

　にしんは、あまり食べなれない様子でしたが、柔らかく煮込んであり、食べやすかったです。

　色々な種類の魚を知っていけるとよいですね。

　朝礼では、赤い羽根のポスターや習字などの表彰がありました。
　教室から心を込めて拍手を送る姿がとてもすてきでした。

　体育は、「ゲットボール」というボール投げゲームをしています。自分のペアの子に取りやすいボールを投げられるように練習した後、ゲームを行いました。真ん中にいる敵に取られないように、高くなげたり、強くバウンドさせたりしました。

　ていねいな表現で注文したり会計したりする活動をペアでしました。
　指を指しながら、「I'd like 〜.」という表現で伝えることができました。

　てこの原理は身近な道具に生かされています。はさみの支点、力点、作用点を確認して、実際に段ボールを切りました。持つところによって力の入り方が違うことに気づきました。

　今日の朝礼では、表彰伝達がありました。その後、担当の先生から週のめあての発表がありました。今週は「手洗い、うがいをしよう。」です。これからの季節、新型コロナウイルスやインフルエンザに負けないように、予防を心がけていきたいですね。
　ひきつづき、学校でも「手洗い」を呼びかけていきます。お家のほうでも、「手洗い、うがい」の声かけのご協力をよろしくお願いします。

　今日の理科では、遮光版を使って太陽とかげの観察をしました。太陽をそのまま見ては目を傷めてしまうので、遮光版を使って観察します。太陽と反対方向にかげができることに気づくことができました。

「What　would you like？」の問いに対して答えたものを指さすポインティングゲームをしたり、ペアで応答する練習をしたりして楽しく英語活動をしています。

　音楽の授業では、おまつりの音楽を作る授業を行いました。
バチを使って、リズムよくたたくことができました。