最新更新日:2024/11/09 | |
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パフ【3月7日(月)3年生】
曲の特徴をとらえて、木琴で演奏をしています。
大造じいさんとガン【3月7日(月)5年生】
登場人物の相互関係や心情などの表現について、効果を考えています。
机といすみがき(学活)【3月7日(月)の2年生】
教室油引きの前に、1年間使った机といすを雑巾でみがきました。「1年間お世話になりました」ありがとうの気持ちをこめてみがきました!
思い出【3月7日(月)6年生】
6年間の思い出を作文にしています。
調べて話そう、生活調査隊【3月7日(月)4年生】
これまでに、調べたことをうまく聞き手に伝わるように、工夫しながら発表をしています。
登校です【3月7日(月)全児童】
今日もたくさんの見守り支援の方々・PTAの方々に守られて、登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、14:30です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【3月7日(月)本校自慢のウサギたち】
今日も、くろみつは活動的です。隣の部屋のきなこに、話しかけているようです。
みんなのウサギ【3月6日(日)本校自慢のウサギたち】
バニラときなこが、なかよく ひなたぼっこをしています。バニラがきなこの毛づくろいをしています。きなこは、とても気持ちよさそうです。
みんなのウサギ【3月5日(土)本校自慢のウサギたち】
バニラときなこはいつもの場所でじっとしています。くろみつは、ストレッチをしています。その後、活動を始めました。
体育の授業 その2【3月4日(金)の1年生】
女の子もボールけりに慣れてきて、楽しくゲームができました。
体育の授業【3月4日(金)の1年生】
2対2で、シュートのミニゲームをしました。
相手のいないところを狙って強く蹴ったり、ボールを見て動いて止めたり、工夫してゲームができるようになりました。 活動の様子【3月4日(金)のたんぽぽ】
交流クラスでも、みんなと一緒に頑張っています。給食をもりもり食べて、元気いっぱいに過ごしています。
速さ【3月4日(金)5年生】
速さの意味をもとにして、時間の求め方を考えています。
ほしのおんがくをつくろう【3月4日(金)1年生】
自分でつくった旋律を、演奏して発表しています。
はこづくり【3月4日(金)2年生】
ストローと粘土の玉を使って、箱を作ります。箱を完成させるために必要な、ストローの本数・長さと粘土玉の個数を考えています。
ものの形と重さ【3月4日(金)3年生】
ものの形が変わると、重さは変わるかどうかを調べています。
初雪のふる日【3月4日(金)4年生】
女の子の様子や気持ち、また、その変化について考えることで、内容をつかんでいます。
卒業に向けて【3月4日(金)6年生】
卒業証書授与の仕方を練習しました。
6年生にペンダントをプレゼント【3月4日(金)の2年生】
「ご卒業おめでとうございます」の気持ちをそえて、6年生に手作りペンダントを送りました。喜んでもらえました!
登校です【3月4日(金)全児童】
今日も、たくさんの見守り支援の方々・PTAの方々に守られて、登校を終えました。ありがとうございました。今日の下校は、14:55です。よろしくお願いします。
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