【第４回浅井南小学校学校運営協議会の報告】

１　開催日時　　令和４年２月７日（月）　11：30〜12：30

２　場所　　浅井南小学校　図書館

３　傍聴人　　０名

４　出席者　　１２名

５　議題と審議内容

（１）学校評価について
　今年度の学校のさまざまな取り組みについて、保護者・児童・教師それぞれの評価についてご意見をいただきました。後日まとめたものを印刷して配付いたします。
（２）来年度の教育目標等について
　来年度の重点的な取り組みについてご意見をいただきました。今後参考に来年度の目標を決めていきます。

　その後、少し児童の様子を参観していただきました。

　委員のみなさまには、今年度たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

今日の献立は、ごはん、牛乳、吉野汁、さばの塩焼きです。

さばは、「青魚」と呼ばれる魚の一種です。
青魚と呼ばれる魚は、他にもあじやいわし、さんまなどがあります。
これらの魚にはEPAやDHAという栄養がたくさん入っています。血液をきれいにしたり、脳を活性化してくれる働きがあります。
お魚もしっかり食べて、元気に成長していってほしいです。

　「初春」を書きました。

　「春」の横画の間隔や長さに気を付けて書いていました。

教室で児童朝礼がありました。引き続きビデオ朝礼が続いていますが、子どもたちは教室でも姿勢よく話を聞いたり、礼をしたりして参加しています。新型コロナウイルス感染症対策について再度お話を聞き、改めて生活の仕方を考える良い機会となりました。

　体育の「ボールけりゲーム」では、まず、ペアの子とパスの練習をしました。相手の子がけったボールを止めてから、またけり返しました。相手の子が取りやすいように力の加減をしている子もいました。その後、チームに分かれてシュートゲームをしました。

　幸せを運ぶハッピーカードを作っています。
誰に幸せを届けるのかな・・？完成が楽しみです。

　姿勢に気をつけて、書くことができました。

　「土地」という字を練習しています。
へんとつくりのバランスを見ながら、書きました。

　今年度最後の委員会となりました。代表委員会から全校のみなさんに向けて、手紙を書いたり、一人一人後期がんばったことやこれからのことを発表したりしました。
　あいさつ運動や人権集会など、自ら進んで考えて動く姿は学校のお手本となりました。この伝統をこれからも受け継ぎ、よりすばらしい浅井南小学校にしていくために、みんなで協力してがんばっていきましょうね。

　６年生を送る会に向けて、休み時間に出し物のフラッグをやる子が集まり、練習をしました。意欲的に練習に励んでいます！

　久しぶりにＡＬＴの先生との英語の授業がありました。先生の口の形をよく見て、まねしながら、英語の発音を練習しました。
　４月当初よりも、上達してきた子も多くいます。

　３年生で習う漢字をすべて学習し終えることができました。しかし、定着できなければ意味がありません。
　今日は、３年生で習うすべての漢字のテストをしました。休みの間に１０ページ以上、漢字ノートに隙間なく勉強してきた子もいて、担任の先生も驚かされました！
　今日のテストでなかなか書けなかった子も、テストが返ってきたらしっかり復習して、次は間違えないようにしましょう。３年生で習う漢字を書けるようにしておくと、自信をもって４年生に進級することができます。

　今日の朝礼では、校長先生からみなさんに、コロナウイルスの予防についてのお話がありました。マスク、換気、ソーシャルディスタンスなど、改めて気を配ってほしいというお話でした。
　大変なことも多いですが、みんなで力を合わせ、思いやりを忘れすにがんばりましょう！

　２年１組の学級閉鎖が終わり、７日（月）から再び全校児童そろっての学校活動が始まります。
　
　
　２年１組のみなさん、月曜日は元気よく、笑顔で登校してくださいね！

　先生たちもほかの学年や２年２組の友達も・・みなさんに会えるのを楽しみにしています。


【保護者の皆様へ】
　新型コロナウイルス感染症の件に関して、たいへんご心配をおかけしております。専門業者による校内の消毒作業が完了したことを受け、一宮保健所と一宮市教育委員会、学校医と協議した結果、２年１組は２月７日より学校を再開します。なお、持ち物等はメールをご覧ください。よろしくお願いいたします。

　4年生のペアの子に、「読書ゆうびん」をかきました。ていねいな字で宛名を書き、心をこめて本の紹介を書きました。

「ペアの子が、この本を読みたいなあと思うように書くといいよ。」

　ペアの子が本を読みたいと思うように、一生懸命、書き進めていました。

　今日の図工は、パタパタストローをやりました。
　初めての時間だったので、まずは、ストローの動く仕組みを理解し、自分で試行錯誤しながら、動き具合を確かめ、作っていきました。
　感想には、「難しかったけど、いろいろ考えて、工夫して、楽しかった」と書いている子がたくさんいました。

　２月４日、今日は卒業まであと２８日でした。

　「昨日は恵方巻を食べたよ」「途中でしゃべっちゃった〜」「豆まき、鬼役で痛かった〜」などの話で盛り上がりました。
　学校では、みんなで声をかけあって、手洗い、加湿、換気などの感染予防対策に取り組んでいます。
　
　来週も元気なみんなに会えるのが楽しみです。

　「かみざらコロコロ」の作品をつくり始めました。
　転がる仕組みをつくってから、周りを色紙で飾り付けました。
　どんな飾りにしようか考えながら、創作活動を楽しみました。　

今日の献立は、麦ごはん、牛乳、お事汁（おことじる）、てりどりです。

２月８日と１２月８日は「事八日（ことようか）」と呼ばれる行事の日です。
どちらかを事始めといい、物事を始める日、もう一方を事納めといい、物事を納める（終わる）日とされています。例えば、農業では、事始めの日に苗を植え、事納めの日に収穫するといったこともあります。
事八日の日には、お事汁というぐだくさんのみそ汁を食べ、豊作や健康を祈ります。
お事汁とは、人々の願いが込められた大切な行事食です。

　休み時間に、エプロンづくりをしている子もいます。
　先生にアイロンの仕方やミシンの使い方を教えてもらいながら、丁寧に作っています。