今日は待ちに待った雪でした。
どこにたくさん積もっているのか、触ったらどんな感じなのか、楽しみながら学びました。

　今日のこんだては、麦ご飯・牛乳・ご汁・かつおと野菜のごまがらめ　でした。

　今日は、体に良いとされる７種類の食材を使った、「まごわやさしい」献立です。「ま」は豆・豆製品、「ご」はごま類、「わ」は わかめなどの海藻類、「や」は野菜類、「さ」は魚類、「し」は しいたけなどのきのこ類、「い」はいも類です。
　どの食材も、和食ではなじみのあるものですね。和食は、このような多様なおかずが組み合わされていることで、栄養バランスがとれるようになっています。日頃から、「まごわやさしい」を意識して食事をすることで、自然と栄養バランスがよくなります。

　登校前の学校。

　銀世界が広がる。

　歩道橋の雪かき。

　家庭科の授業で、おせちの意味や、込められた願いなどを調べ、自分だけのおせち料理を考えています。自分が好きな食材だけでなく、願いに沿ったおせちになるよう、皆一生懸命考えています。完成するのが楽しみですね。

今日はたくさん雪が降ったので、雪遊びをしました。その様子を「みつけたよカード」にまとめました。

　体育の授業では、Tボールを学習しています。今日は風が強く寒い中でしたが、ゲームを行いました。みんな楽しく参加することができました。

　発育測定の様子。

　給食の時間。

今年度最後の発育測定を行いました。
発育測定の後に、保健の先生から命についての話を聞きました。
自分たちの始まりがとても小さいことにとても驚いていました。

　６年生では、実話に基づいた話の動画を見て、それをもとに情報モラル教育を行いました。情報機器は正しく使えばとても便利なものですが、使い方に気をつけないとトラブルに発展してしまうこともあるということを子どもたちは感じているようでした。

「花さき山」のお話を通して、美しい心について考えました。主人公の「あや」の気持ちを知ることで、思いやりや優しさについて、改めて考えることができました。

　３学期となり、児童のみんなは久しぶりの学校に慣れ、授業に取り組んでいます。今日は、３学期初めての英語がありました。みんな元気よく発音し、楽しく参加していました。

　３時間目の算数の時間。

　１年生の図工。

　給食の様子。

　今日から授業が始まり、３学期が本格的に始まりました。３学期はまとめの学期になります。気持ちを切り替えて頑張っていきましょう。
　家庭科では、ミシンを使ってエプロンを作っていきます。どんなエプロンができるか楽しみです。

　今日のこんだては、ご飯・牛乳・雑煮・鶏肉のあられ揚げ・煮和え　でした。

　今日は「鏡開き」にちなみ、おもちの入った雑煮でした。
「鏡開き」とは、お正月の間のお供えしていた鏡もちを食べ、1年の幸せを願う行事です。手や木づちなどで鏡もちを割って、小さくしてから、雑煮などに入れます。「割る」という表現は縁起が悪いので、末広がりを意味する「開く」を使い、「鏡開き」と呼ぶようになったそうです。
　今日はいつもの鶏の竜田揚げの衣に、おめでたい「紅白」のあられをまぶした「あられ揚げ」でした。さくさくとした歯ごたえで、いつも以上に大人気でした。
　

　書写の時間の様子です。
　今日は、書き初めを練習しました。
　ペンで清書をするので、慎重に大きさに気を付けて書きました。

　東っ子学習発表会に向けての作品づくりをしています。

今日は、ローラーを使って、画用紙に色をつけました。ローラーの動かし方に気をつけながら楽しみました。乾いたら、この上にスタンプをして仕上げをします。

どんな作品に仕上がるか、楽しみです。

　放送朝礼。

　新年初めての給食。

今日は新しい年を迎えてから初めての登校日でした。

冬休みの宿題にあった書き初めをお披露目しました。
文字と文字の空間やどの位置にバランス良く書くのかをしっかり意識することができました。

　今日は愛知教育大学の磯部准教授をお招きし、子供たちが主体となった学級づくりについて、教職員の現職教育を行いました。

　子供たちが安心して心地よい学級関係を築くためには、子供たちの思いを受け止め、教師と子供が足並みをそろえる環境を作り出すことが大切であると学びました。３学期に入り、次の学年に進むためのまとめとなる大切な時期となりましたが、私たちも子供たちと足並みをそろえて頑張っていきたいと思います。