手洗いを終えて、一人一人の健康状態を確認しています。

お話いただいた田中哲也さんにお礼の手紙を書きました。ありがとうの気持ちを込めてみんなていねいに書きました。

今日も、たくさんの見守り支援の方々・ＰＴＡの方々に守られて登校を終えました。ありがとうございます。今日の下校は、１年と３年が１４：５５、２年と４年〜６年が１５：５０です。よろしくお願いします。

おはようございます。今日は「立春」です。暦の上で春が始まる日とされていますが、まだまだ寒い朝となっています。バニラときなこは、小屋の下にいるようで姿がみられません。ショコラとくろみつ、ココアもまだ寝ているようです。じっと寒さに耐えています。

「なわとびカード」を読んで、のびのび生活するに、たいせつなことは何かを考えました。

節分の日。紙に自分の中の嫌な鬼を書いて、鬼退治をしました。放課の一コマです。
算数では、時計の学習をしています。問題に出された時刻に、時計の針を合わせる練習をしました。

木琴やカスタネットを使って、楽しくリズム打ちをしていました。２つの楽器のリズムがうまく合うと素敵です。

自分で作った豆入れで、さっそく豆まきしました。おに役の先生にむかって、豆をまき、おに（悪いもの）を追い払いました。たくさんの福がみんなのところにくるといいですね！

今日は節分。桝に見立てて、新聞紙で豆入れを作りました。動画を見ながら上手に仕上げました。

卒業式で歌う合唱曲を選んでいます。卒業するにあたって、ふさわしい歌詞の歌を選んでいます。

春のおとずれを迎えるころの生物の様子を確認しています。

論の展開や構成の工夫、事例の挙げ方、表現の特徴に着目し、二つの教材文を比べています。

字形や書く位置、「とめ」「はね」「はらい」に気をつけて書いています。

ねらったところへボールを蹴る練習をしています。

英語で、これが何なのかを質問する言い方と答え方を勉強しています。

動き、バランスなどを基に、自分のイメージをもちながら、楽しく使える焼き物をつくっています。

日中戦争を起こした理由を時代背景から考え、戦争の広がりを勉強しています。

文章，表，グラフから問題を解くのに必要な情報を選択して問題を解いています。

マスクをして友達との距離をしっかりとって、旋律のもつリズムの反復・変化、強弱、音の重なりのよさを感じながら歌っています。

朝、保護者の皆様から健康状態の連絡を受けて、一人一人の表情や様子をみながら、健康状況を把握しています。保護者の皆様の連絡のおかげで、児童の健康が守れています。ありがとうございます。