もうすぐ新1年生が入ってきます。
今日はそんな新1年生に向けて、あさがおのたねのプレゼント作りをしました。
丁寧に文字を書き、きれいに色塗りができました。
来年度、直接渡すのが楽しみですね。

【本日の献立】
　ごはん、牛乳、ポークカレー、ハートのフルーツポンチ

【ひとくちメモ】
　今日の給食のポークカレーには、角切りにした豚肉が入っています。豚肉には、良質なたんぱく質が豊富に含まれていて、私たちの血や肉など、体を作るもとになります。また、疲労回復効果のあるビタミンＢ1も豊富に含まれます。

　給食の後、保健委員に紙芝居をしてもらいました。お話を通して、歯みがきをすることの大切さについて考えることができました。

【本日の献立】
　ちゅうかめん、牛乳、わふうとんこつラーメン、とりにくのからあげ

【ひとくちメモ】
　今日のとりにくのからあげは、しょうゆ、にんにく、しょうが、酒で下味をつけたとりにくにでんぷんをまぶし、油で揚げて一つ一つ手間をかけて手作りしています。給食で人気のある献立の一つです。

　運動場全面を使ったサッカーと、教室でのジェスチャーゲームをやりました。
上・・・ムササビです。
中・・・わかった人！はーい
下・・・答えが違ってドテッ
たくさん笑ったので、免疫力がアップしてコロナウイルスも入ってこないでしょう。
残り１０日、大切に過ごしていきたいです。

　みんなで工夫してコースを作り、跳びました。
間を広げたり、片足のケンケンを続けたり、、、
楽しく運動できました。

ALTの先生に日本の良さをスピーチで伝えました。
今まで学習したことを活かしながら、上手に伝えることができました。

ゴム跳びをしました。
高くジャンプできるよう、助走をつけて思いっきり跳びました。

本日、家庭科の授業にて作ったエプロンでファッションショーを行いました。
ランウェイを歩いた後に、作ったエプロンで工夫したところを話しました。

そして、最後にエプロン免許状をもらい、今日からエプロンを使えることに喜んでいました。

本日、英語の授業では、「日本のすてき」を紹介しました。
自分なりの紹介カードを作成し、発表しました。

日本のすばらしさを伝えることができ、満足そうでした。

「第２回 千秋中学校区　学校運営協議会の報告」

１ 開催日時 令和４年２月２１日（月）１０：００〜１１：００　（書面決議）
２　場 所 　千秋小　会議室
　　・本来は公民館で全体会として行う予定でしたが、コロナ感染対策として、密集を避けるため、各学校で別日に行いました。
・各学校では、要項をもとに教頭が概要を説明し、検討しました。
　　・異議があれば、教頭に連絡していただくようお伝えしました。
３　公　開 　なし
４　傍聴人 なし
５　出席者 　なし
６　議題と審議の内容

以下の議題について承認されました。
（１）令和３年度経過報告
（２）令和４年度千秋中学校区活動計画（案）

【第５回　千秋小　学校運営協議会の報告】
１　開催日時　令和４年３月７日（月）１０：３０〜１１：００
２　場　所　千秋小　会議室
３　公　開　　なし
４　傍聴人　　０名
５　出席者 １２名
６　議題と審議の内容　

以下の議題について承認されました。
（１）学校評価（結果）と今後の取り組みについて
（２）学校教育推進プラン（結果）と今後の取り組みについて

今日はスピーチメモをもとに、スピーチ原稿を考えました。
提案内容や提案する理由をわかりやすくするためには、どうすればよいのかを考えながら取り組むことができました。

今日の社会では、鴨川をきれいにする取り組みを学習しました。

工場排水や家庭排水に対する法律について確認しました。

　合奏の練習に入りました。いろいろな楽器を練習し、これからパートわけをしていきます。

　ネギの収穫をしました。

持ち帰りましたので、家庭で料理しておいしく食べてください。

　保健委員会の６年生に紙芝居を読んでもらいました。

歯磨きの大切さを実感しました。

　今日は１組の最後の音楽でした。みんなからお礼の手紙を渡しました。

１年間、楽しい音楽の授業をありがとうございました。

　休み時間、緑化委員会が行ってくれたクイズラリーに参加しました。花壇の花の名前を覚えたり、アジサイロードやオレンジロードを見に行ったりしました。

緑化委員の皆さん、楽しい取り組みをありがとう。

【本日の献立】
　ごはん、牛乳、コンソメスープ、しろみざかなのケチャップソース

【ひとくちメモ】
　今日のコンソメスープには、ブロッコリーが入っています。ブロッコリーには、カロテン、ビタミンＢ群、ビタミンＣ、葉酸、鉄、食物繊維などが多く含まれています。ブロッコリーは花のつぼみの部分を食べる花野菜といわれています。つぼみには、花を咲かせるための栄養がたくさん含まれています。

　子宮の中の胎児の様子について、インターネットを使って調べました。調べた内容をノートにまとめ、発表することができました。