秋晴れの朝。

気持ちよく登校できますね。

給食おいしいです。

給食の時間です。
おいしいポーズです。

【献立】
ごはん
ぎゅうにゅう
ハヤシライス
きりぼしだいこんとひじきのサラダ

ぞうさんが　できました！

はこでつくったよ

おおきな　さくひんが　できました。

植物の実のでき方

動画を見て確認します。

なんてんの　みが　なっていました。
ハイ　ポーズ！

このしゃしんは　１ねんせいカメラマンが　とりました。

「ちいちゃんのかげおくり」

第３場面の
ちいちゃんの気持ちを考えました。

先生が英単語を言って、
みんなが日本語訳を言います。

そろばん。
慣れない子は、四苦八苦です。

漢字プリントの答え合わせ。

間違えてしまった問題は、しっかり復習しよう。

中央図書館の様子の動画を見て、
メモを取ります。

「まどをひらいて」

下描きをします。
まどをひらいたらどんな世界が広がるかな？

秋の生き物の様子。

写真で記録します。

「比例」

三角形の高さは同じで、
底辺を１ｃｍずつ伸ばしていくと、面積は？

表に書きだすと、
底辺の長さに比例していることがわかりました。

本校の現職教育の一環として、一人一研究授業を行っています。
今日は、「ちいちゃんのかげおくり」で登場人物に対する気持ちを考え、
ペアで意見を交流することができました。
子どもたち一人ひとりが意見を出し合い、その考えに共感しながら
登場人物の気持ちをまとめました。
導入時の気持ちからまとめにかけて、児童たちの心の変容も見られました。

しっかり手洗いできていますね。

この曲は、手洗いの時に流れる音楽です。
子どもたちは、この曲に合わせて
楽しそうにゴシゴシ手洗いを毎日毎日頑張っています。

上靴に履き替える前に、手指衛生のため、アルコール消毒を忘れずします。