自立活動で カレンダー作り
すみれ・みかげ学級
こいのぼりを虹色に塗ったり、飾りを付けたりして、思い思いに作りました。自分のペースで作っていて、楽しそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めての小筆![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マネカ先生とEnglish【3年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マネカ先生とEnglish【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マネカ先生とEnglish【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ワイヤーアート、できたあ!
5年図工
スーパーティーチャーの菊田先生に指導していただきました。 材料は針金ですが、立ち上がるように工夫したのです! 片付けもみんなで協力できました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 縦割り班清掃〜パート2〜
1年生も上級生たちに教えてもらいながら、見よう見まねで一生懸命お掃除に取り組みました!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 縦割り班清掃〜パート1〜
御舘小学校では縦割り班で掃除を行っています。今日からは1年生も一緒に取り組みはじめました。様子を見に行くと、あちらこちらで1年生に優しく教える上級生たちの姿がありました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() パワーアップタイム![]() ![]() ![]() ![]() ピカピカ図書館 ワクワク1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、1年生のみんなが 本の借り方、返し方を教えてもらっていました。 これからどんな本に出会えるか 身を乗り出して、 ワクワクな1年生なのでした。 Speech time![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きゅうりの苗植え
昨年は、人参とオクラを育てました。今年は、きゅうりに挑戦。葉っぱが、ちくちく。早く大きくなあれ!
![]() ![]() ![]() ![]() 図書室にて![]() ![]() 3年生 毛筆初作品![]() ![]() 4年生の先輩が、 「なつかしいわぁ〜。結構上手なんじゃない。」 なんて言ってるのを小耳にはさんで、 ちょっぴりうれしい3年生なのでした。 がんばる 1ねんせい![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「え〜と。9は、3と………」 やったー。〇をもらって、おおよろこび! ごほうびは、だいすきなぬりえです。 もっと知りたい、みんなのこと![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ダッシュ!6年!!![]() ![]() ![]() ![]() その場腿上げをした後、 「足の回転を速く」に気をつけながら、 繰り返し、繰り返し、ダッシュしていました。 地面をとらえ、ぐいぐいと進んで行きます。 今日の給食は、ココア揚げパン!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ココア揚げパン」です。 そして、ココア揚げパンといえば、 口の周り真っ黒にして食べる、あの光景。 それを期待して、下学年教室を回ったのですが、 みんな食べ方上手。 (私の期待を裏切って)きれいに食べていました。 バトンパスの練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() メダカのオスとメスの見分け方は?
5年理科
見分け方を教科書で確認してから、それを絵で表しました。 使ったのは、紙や色鉛筆などではなく・・・、iPad。使い慣れるように、ときどき活用しています。「楽しかった!!」と喜びの声を上げていました。 ![]() ![]() |
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