最新更新日:2024/11/14 | |
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登校です【2月8日(火)全児童】
今日もたくさんの見守り支援の方々・PTAの方々に守られて、登校を終えました。ありがとうございました。今日の下校は、1年と2年が14:55、3年〜6年は15:50の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【2月8日(火)本校自慢のウサギたち】
今日は、バニラときなこが木箱から出てきています。顔をつき合わせて、ぐっすりと寝ているようです。
学習の様子 【2月7日(月)の1年生】
国語や算数の時間は、どの子も一生懸命考えて、答えを見つけていました。
冬見つけ 【2月7日(月)の1年生】
水たまりが凍ったり、霜がおりて地面が真っ白になったり、滑り台などの遊具も冷たくなったりしている様子を見ました。
グッデー グッバイ【2月7日(月)4年生】
模範演奏を聴いて曲の感じをつかみとってから、特徴的なリズムを生かして歌っています。
自立【2月7日(月)の6年生】活動の様子【2月7日(月)のたんぽぽ】
いろいろな活動にはりきって取り組んでいます。
活動の様子【2月7日(月)のたんぽぽ】
誕生日の友だちのお祝いをしました。笑顔の給食の時間でした。交流の体育の授業を頑張っています。
活動の様子【2月7日(月)のたんぽぽ】
アイロンの仕方を教え合いました。見て覚えることも大切ですね。
雪化粧【2月7日(月)校舎からの景色 】
昨日までの雪で、午前中は遠くの山々が雪化粧をしていました。東北東の方向には、標高3067mの御嶽山らしき山が見られました(画像:赤の↓)。
篆刻【2月7日(月)6年生】
持ち手の部分を、それぞれの思いを込めてデザインしています。
健康な体をつくろう【2月7日(月)4年生】
五大栄養素の名前と、どんな食べ物にたくさん含まれているかを勉強しています。
たすのかなひくのかな【2月7日(月)1年生】
足し算か引き算か、どちらで計算すればよいのか根拠を考え、理由をことばで表現できるようにしています。
メヌエット【2月7日(月)3年生】
曲想と旋律や音色などを感じながら、鑑賞したことを記述しています。
帯グラフと円グラフ【2月7日(月)5年生】
帯グラフや円グラフの仕組みを理解し、読み取っています。
カウントダウンカレンダー作り(学活)【2月7日(月)の2年生】
2年生も残り実質あと30日となりました。「2年生もあと〇日」というカウントダウンカレンダーを作りました。残り少ない日々、楽しく充実した日々にしましょうね!
プログラミングで未来を創る【2月7日(月)6年生】
これからの社会がどうなっていくのか、どう生きていくかを考えたあと、漢字の学習をしました。
登校です【2月7日(月)全児童】
今日もたくさんの見守り支援の方々・PTAの方々に守られて、登校を終えました。ありがとうございます。今日の下校は、1年〜3年が14:55、4年〜6年が15:50です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【2月7日(月)本校自慢のウサギたち】
おはようございます。まだうす暗いので、きなことバニラ、ショコラは木箱の中にいます。くろみつとココアは、箱から出てきていますが、互いに身を寄せ合って寝ています。撮影のため発光させましたが、その後もじっと寝ていました。
みんなのウサギ【2月6日(日)本校自慢のウサギたち】
おはようございます。雪が積もって厳しい寒さとなりましたね。みなさん、元気ですか?ウサギのことを心配している子が多いと思います。ウサギ小屋は、雪が積もることなく、ウサギたちは、休日管理員さんからいただいた朝ごはんを元気に食べています。腹がみたされたのか、きなこが木箱から出てきました。それを見てバニラも出てきます。どのウサギも、耳を立てて警戒しています。明日は、みんなのやさしさで安心させてあげてくださいね。
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