図工では木版画に取り組んでいます。
黙々と作業を進めています。

算数では図形の学習をしています。
直方体を切り開いた形、展開図を描きました。

算数のまとめのテストに取り組んでいます。
集中して問題に向かうことができています。

さざんか読書週間も２週目に突入！
「たくさんの本を読みたいな。」
「長い本を読みたいな。」
「好きな本を繰り返し読みたいな。」
ひとりひとり，めあてをもって読書をしています。

本日，４年生のお兄さん，お姉さんから，読書郵便が届きました。
「がまくんとかえるくんの本を紹介してもらったよ。」
「おもしろそうな本だな。読んでみたいな。」
みんなにこにこ，とてもうれしそうです。
早速，お返事を書くことにしました。
４年生のみなさんも喜んでくれるかな？

今日もとても寒い１日です。明日はさらに冷え込むようです。
でも、春は、少しずつ訪れているようです。
サクラやチューリップが教えてくれています。

国語のテストに取り組んでいます。じっくりと考えています。

版が仕上がったのですりに入っています。
ローラーで黒のインクを付けていきます。
思う描いたように仕上がったかな？

図工では、版画に取り組んでいます。
凹凸のある材料を生かして版にします。うまく刷り上がるといいです。

算数では速さの学習をしています。
早さと時間と距離の関係をきちんと理解して、さまざまな問題に取り組んでいます。

卒業式の会場に飾る花を育てています。

当日，きれいな花が咲きますように。

　今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　つぼんじる　やさいかきあげ　てんつゆ　でした。
　今日の「つぼんじる」は熊本県の郷土料理です。鶏肉、焼き豆腐、かまぼこ、にんじん、ねぎ、こんにゃく、さといもなどの具材を「いりこだし」で煮て作る、具だくさんの汁物です。「いりこ」はかたくちいわしなどの小魚の煮干しのことで、今日はいつもと違うだしが使われていました。昔、つぼのような器に盛られていたので「つぼのしる」と呼ばれ、そこから「つぼんじる」という名前に変わっていったそうです。
　今日も美味しくいただきました。

社会では、一宮市の移り変わりについて学習しています。
ｉビルや駅周辺のうつりかわりを調べました。

新しく学習する漢字の練習をドリルを使用して行いました。
しっかりと読み書きできるように練習しました。

なわとびの練習に取り組んでいます。
新しい技を習得するために、一生懸命に練習に励んでいる子がいます。
あきらめずに挑戦し続けてほしいです。

　今日、児童会役員選挙がありました。

　今までとは違い、クロムブックを使って投票しました。

　緊張しながら、慎重に投票しました。

国語ではしょうかいする文章の書き方を学んでいます。
きちんと伝えることができるように、構成を考え、まとめました。

児童会役員選挙にあたり、グーグルフォームを使って投票するという形にチャレンジしました。タブレット端末の利用について模索しています。この投票についても試行の段階です。問題点を洗い出し、今後に生かしたいと思いっています。

来年度の児童会役員選出に当たり、多くの子が立候補しました。
瀬部小学校をもっといい学校にしたいという気持ちが、演説から伝わってきました。どの子もやる気いっぱいでした。

　音楽の時間に、楽器を使って発表会を行いました。
今できることに目を向けて、楽しく音楽に親しむことができました。

　今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　かきたまじる　ミンチカツ　でした。
　今日の「かきたまじる」には「たまご」が使われていました。「たまご」は体に必要な栄養のほとんどを含む、とても栄養バランスのよい食べ物です。和食、洋食、中華、スイーツなど、幅広く使われています。たまごには白いものと赤（茶色）のものがありますが、これはたまごを産んだ鶏の羽の色によって変わり、栄養価に違いはありません。
　今日も美味しくいただきました。