２年生の社会の授業です。３枚の資料を見て、わかることをプリントに記入していきます。社会科では、たくさんの資料を使います。見ているだけでも楽しい時間ですが、そこから時代背景がわかってくるなんて。今日は、その資料から戦争について学んでいきます。

　２年生の数学の授業では、たくさんのプリントが配られ、それを製本する作業が行われていました。残りの７時間の中で、しっかり復習をしていきます。全部の問題に挑戦してもよいし、基礎を押さえる問題だけにしても構いません。自分がどのように勉強したいかです。これだけやったら、力がつきます。真面目にこつこつと取り組んでいきましょう。

　１年生の英語の授業です。発音練習を繰り返し行っていました。かっこよく、つなげて読む練習とペアでジャンケンをして、勝った方が問題を出して、負けた方が英語で答えるという練習を行っていました。一つ一つの活動が短いので飽きることはありません。繰り返し練習することで力をつけることができます。

　1年生の理科の授業で、本時の目標を書いているところです。１時間の授業の中で、学習課題をつかむ時間は大切な時間です。学習課題をつかんだら、丁寧な文字でノートに書いていきます。定規を使うとまたまた丁寧になります。

朝、フロントガラスが氷っていましたが、春の日差しが感じられます。

２年生の体育では、男子2000m.女子1600mのマラソンを走っていました。

粘土で作った鯱鉾に色をつけたり、木を削って壁飾りを作ったり、一人一人、独自の作品作りに集中していました。

１年生の数学で、度数分布表を使って平均値を求める勉強をしていました。

朝は冷えましたが、暖かくなりそうです。

少し冷えました。今日は、公立高校の学力検査です。

　１年生の数学の授業です。教室の扉を開けると、声が聞こえました。自分の考えを伝え合っていました。いい光景だなあと思いました。大声は出せないけど、自分の考えを伝えることは止めてほしくないです。

　１年生の理科は、力のはたらきについて学習していました。スライドがしっかり作ってあるので、わかりやすいです。力がはたらく条件などをノートにしっかり書いていました。

　２年生の英語では、入試問題に挑戦していました。どの生徒も真剣に問題に向き合っています。今日のめあては、１問以上正解であること。達成できたでしょうか。
　３年生は、来週から公立入試です。２年生も頑張っていますよ。３年生も頑張ってください。

　２年生の社会では、資料の円グラフからどんなことがわかるのかを確認していきました。板書を自分のノートに書いていくのですが、色分けをしっかりして書いている生徒を見つけました。一年を振り返ると、宝物になるノートですね。

　卒業した３年生の教室は、残念ながら何も残っていませんでした。でも、校舎内には夢プロジェクトの虹が残っていました。全員が夢を叶えて、色を変えて卒業してくれました。あとは在校生が変えるだけです。７色の虹、完成させます。

　交代しながら弾いていきます。いろんな音が出せると、いろんな曲が弾けるようになりますね。これからが楽しみです。

　２年生の音楽の授業です。高い音域に挑戦しています。ピアノに合わせて、ゆっくり弾いていきました。

３年生が卒業し、登校してくる生徒の数が、ぐっと少なくなりました。

　未来は明るい。
　どんなときも、前を向いて歩いて行こう！
　いつまでも応援しています。　

　すがすがしい顔で、新しい未来に向かって歩いて行きます。